自然地理学-绪论 1.pptVIP

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自然地理学-绪论 1.ppt

作为地理学分科的自然地理学,与地理学的其它分科有密切联系; 经济 地理 自然地理 环境 人文 地理 自然地理学的发展趋势 从经验的地理学走向实验和实证的地理学; 从定性描述的地理学逐步走向定量分析的地理学; 从站在地表看地表的地理学走向从地表以外来看地表的地理学; 从以资源开发为目的的地理学逐步走向以环境协调和可持续发展为目的的地理学 RS、GIS与自然地理学 自然地理学是RS、GIS的理论基础 RS、GIS是自然地理学新的研究手段 自然地理学的发展趋势 从经验的地理学走向实验和实证的地理学; 从定性描述的地理学逐步走向定量分析的地理学; 从站在地表看地表的地理学走向从地表以外来看地表的地理学; 从以资源开发为目的的地理学逐步走向以环境协调和可持续发展为目的的地理学 谈谈你身边的一些自然地理现象或者你经历过的与自然地理相关的事情。 自 然 地 理 学 主讲老师 蒲 阳 南京信息工程大学 遥感学院 Email: puyangnew@126.com Mobile number: 什么是自然地理学? 自然地理学的研究对象 自然地理学的学科体系 自然地理学的任务 自然地理学与其他学科的关系 自然地理学的发展趋势 “仰以观与天文,俯以察于地理” 《周易》 “地有山川原隰,各有条理,故称理也” ——唐.孔颖达.《周易正义》 首先采用地理学(geography)这个词的人,是生于公元前三世纪的古希腊学者埃拉托色尼,当时的含义是“对地球的描述”(to write about the earth) 什么是地理学? 定义2:研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等。是一门复杂学科体系的总称。 定义1:地理学是研究地理环境的科学,即只研究地球表层这一部分人类环境。(教材第2页) 1全球变暖 2青藏高原的隆升对全球气候的影响 3大型水利工程对环境的影响 4自然遗产 5庐山第四纪冰川的争论 全球变暖 反对的声音 观点1:全球没有变暖,而是逐渐变冷; 观点2:全球变暖的证据不足,是否变暖值得商榷; 观点3:近百年来平均气温确实升高,但这是自然周期,与碳排放、温室效应无关。 反对的声音 观点1:全球没有变暖,而是逐渐变冷; 观点2:全球变暖的证据不足,是否变暖值得商榷; 观点3:近百年来平均气温确实升高,但这是自然周期,与碳排放、温室效应无关。 青藏高原的隆升对我国季风气候的形成有着重要的作用 大型水利工程的建设,究竟是利大于弊还是弊大于利? 南水北调分为东线、中线和西线三条调水线路。通过三条调水线路与长江、黄河、淮河和海河四大江河的联系,构成以“四横三纵”为主体的总体布局,以利于实现我国水资源南北调配、东西互济的合理配置格局。 中国的世界自然遗产 九寨沟风景名胜区 黄龙风景名胜区 武陵源风景名胜区 三江并流:金沙江、 澜沧江和怒江 四川大熊猫栖息地 中国南方喀斯特 江西三清山 中国丹霞 自然遗产如何形成的? 如何申请自然遗产? 如何保护自然遗产? 自然遗产的申请有哪些积极的作用和意义? 庐山是否存在第四纪冰川? 现代的庐山 末次冰期的庐山? (一)什么是自然地理学 中文名称:自然地理学 英文名称:physical geography 定义:研究自然地理环境各种要素及其相互关系,阐明自然地理环境的结构、功能、物质迁移、能量转换、动态演变以及地域分异规律的学科。 应用学科:地理学(一级学科);自然地理学(二级学科) 1. 自然地理学研究地球表层的自然地理环境(天然的和人为的)。是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生、发展过程与变化规律为研究对象。 2. 地球表层(地理圈)由大气圈和岩石圈的一部分以及水圈,生物圈和土壤层组成。 (二)自然地理学的研究对象 地壳 地理环境的位置和范围示意图 D C B A 地核 地幔 1200km 800km 10km -5km -2900km -35km 85km A.平流层 B.中间层 C.暖 层 D.逸散层 55km (二)自然地理学的研究对象 自然环境 天然环境(原生自然环境) 人为环境(次生自然环境) 地球 表层 环境 经济环境 社会文化 环境 工业、农业、交通、城镇居民点等各种生产力实体的地域配置条件和结构状态 人口、社会、国家、民族、民俗、语言、文化的分布特征和组成结构,还涉及各种人群对周围事物的心理感应和相应的社会行为。 自 然 地 理 学 经济 地 理 学 人文 地 理 学 (二)自然地理学的研究对象 (三)自然地理学的学科体系 地貌学 气

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