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语文人教版七年级上册紫藤萝瀑布（第一课时）
;;二、作者简介
宗璞，当代著名 作家，著名哲学家 冯友兰之女，她的
散文情深意长，
隽永如水，有大家
之气。;三、写作背景
宗璞一家人在“文革”中深受迫害，“焦虑和悲痛”一直笼罩在作者心头，在拨乱反正的1982年作者的小弟弟身患绝症，作者异常悲痛，徘徊于庭院中，见一棵盛开的藤萝，睹物释怀，由花儿的衰到盛感悟到生命的永恒，于是在其弟病逝前写成此文。;四、读准字音,理解词义
迸溅（bèng）：向外溅出或喷射。
忍俊不禁（jīn）：忍不住笑。忍俊：含笑
仙露琼浆（qióng）:形容鲜美的酒。
盘虬卧龙（qiú）：回旋地绕像卧着的龙。
伶仃（líng?dīng）：孤独，没有依靠。
酒酿(niàng)：米酒。 挑逗：逗引，招惹。
;五、整体感知： 学生自由朗读课文，整体感知文章内容??并思考问题: ;2、朗读课文第2自然段，然后思考? 本段主要是从哪方面来描绘紫藤萝的？其特点是什么？本段中作者运用了哪些修辞手法？ ;4、在第2—7自然段中找出描写紫藤花时所用比喻和拟人修辞的句子，在相关的文字下划线。 ;五、问题探究：
作者以“紫藤萝瀑布”为题有何用意？
将花喻为“瀑”，形象地表现了花之繁茂、花之流长，隐含了生命的活力与绵延长远。 ;六、课堂小结：
人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。当我们回忆往事的时候，希望我们能够大声地对自己说：“我们无悔于曾经。”生命在于奉献和拼搏，如今的我们更要懂得生命的意义，努力学习，去创造更美好的明天!?
;七、布置作业
1、熟读课文 2、完成课后相关练习
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