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语文人教版七年级上册秋天教学课件
何其芳;何其芳(1912-1977)
现代散文家、诗人、文艺评论家,原名何永芳,重庆万县人。代表作有散文集《画梦录》 。《 秋天》选自其早年创作的诗集《预言》。;给下列加横线的字注音
丁丁 ( ) 栖息( )
背篓( ) 肥硕( )
乌桕( ) 满载( )
归泊( ) 梦寐( )
寥阔( ) 枯涸( )
清洌( ) 青鳊鱼( )
撒( )网
; ;震落了/清晨/满披着的/露珠,
伐木声/丁丁地/飘出幽谷。
放下/饱食过稻香的/镰刀,
用背篓来装/竹篱间/肥硕的/瓜果。
秋天/栖息在/农家里。;向/江面的冷雾/撒下/圆圆的网,
收起/青鳊鱼似的/乌桕叶的/影子。
芦篷上/满载着/白霜,
轻轻摇着/归泊的/小桨。
秋天/游戏在/渔船上。;草野/在蟋蟀声中/更寥阔了。
溪水/因枯涸见石/更清洌了。
牛背上的/笛声/何处去了,
那满流着/夏夜的香与热的/笛孔?
秋天/梦寐在/牧羊女的/眼里。;1、为什么说这首诗是一幅乡村秋景图?;2、诗的每一节都是一幅优美的画面,请给每幅画拟一个漂亮的名字。;震落了清晨满披着的露珠,
伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。;向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦蓬上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。;草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?秋天梦寐在牧羊女的眼里。;3、诗歌抒发了作者对秋天怎样的感情?;1、第一节诗从哪些感官来描写这幅秋景的呢?;2、第一节诗的结尾,诗人用“栖息”这个词是否准确?
“栖息”运用拟人的手法,概括秋天在农人家里的状况,将虚无的东西(秋天)具体化,写出了轻松、闲静的氛围。
;3、“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个句子美在哪里?;佳句美词赏析;5、“秋天梦寐在牧羊女的眼里”中的“梦寐”是什么意思?作者用它要表达或者预示什么呢? ;本诗从多种感官角度出发,运用比喻、拟人的修辞,写出秋忙后农闲的景象:农人世外桃源般的生活悠闲、惬意,少了些艰难苦恨,多的是清静、清甜。这是一个明媚、快乐的秋天,一个乐在其中的秋天 。; 各组根据指定诗节,抓住景物和事物,将它们联系起来仔细揣摩,用自己的语言描述画面,体现每节诗的画面特点。(提示:1、充分调动自己的想象和联想;2、调整或打乱原来词句的顺序)
要求:
1、全班分成三个大组,每个大组写一节;
2、先独立写,然后小组评议;最后推荐好的到台上展示。;品评示例:;霜晨归渔图:清晨的江面还弥漫着冷冷的雾气,可以感受到些许的凉意。远远地有个渔人摇着船桨向岸边驶来。依稀可见船篷上挂着层白霜,渔人熟练地撒下鱼网,网上的青鳊鱼就像乌桕叶,闪着银色的光泽。归航了,江面上传来动人的渔歌,还有阵阵爽朗的笑声?? ;少女思恋图:原野上一片蟋蟀的呜叫声,溪水清澈见底。羊儿的咩咩声阵阵传来,秋天的美景让人赏心悦目,牧羊女却失去了往日的活泼。夏日里的笛声悠远、绵长,怎不见了那吹笛的少年?姑娘的心事谁能猜得透? ;挑战美诗,学写美诗;作业
收集有关秋天的诗词,写在笔记本上。
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