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对初中物理新课程的认识与思考 ——锦州市教师进修学院 乔乐佳 E_mail:qiaolejia126@126.com 2010年7月 一、怎样理解《物理课程标准》 （一）关于《物理课程标准》的结构 （二）认识与思考 二、怎样变革教学方式 （一）基于问题的教学 （二）在合作中学习 （三）在实验中探究 （四）在体验中发展 （五）革新传统的讲授法 三、怎样落实教学目标 （一）追求三维目标 （二）依据课标、教材和学生 （三）整体与差异统一 （四）预设与生成的和谐 一、怎样理解《物理课程标准》 （一）关于《物理课程标准》的结构 九年义务教育阶段《物理课程标准》（实验稿）是在教育部的直接领导之下，根据《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《国家基础教育课程指导纲要》精神，在全面总结我国义务教育阶段物理课程建设经验和成就的基础上研制