院校思政教育网平台优化 .docVIP

院校思政教育网络平台优化 　　目前，高校思想政治教育载体在思想政治教育过程中发挥了重要作用，随着时代发展，尤其是互联网的快速发展，单一形式载体的局限性也逐步显现，笔者提出了思想政治教育网络平台这一概念，旨在通过将教育载体优化整合，形成网络化平台，实现教育载体结构优化和教育效益的最大化。 　　一高校思想政治教育网络平台的概念及特征 　　(一)高校思想政治教育网络平台的概念 　　高校思想政治教育网络平台是承载、传导思想政治因素，能为高校思想政治教育主体所运用，且主客体可借此相互作用的一种高校思想政治教育传播活动形式，与目前高校思想政治教育载体不同，它将现有高校思想政治教育载体网联起来，其网络平台也不是狭义的互联网平台，而是优化了的一个综合性、网络化平台。高校思想政治教育网络平台由三部分组成:校园网络主体平台、校内辅助平台、校外补充平台。 　　(二)高校思想政治教育网络平台的特征 　　1．全面性。高校思想政治教育网络平台与传统思想政治教育平台不同，该网络平台利用互联网为主体将原有教育载体进行整合，使载体间相互补充、相互作用，而形成的一个综合性、高效用、网络化的平台系统，较一般思想政治教育载体覆盖面更广、涵盖内容更多、信息量更大、教育方式更为丰富。 　　2．平等性。平等性是高校思想政治教育网络平台的显著特征，平等性主要体现为三方面，一是教育主客体的平等，在利用网络平台的教育过程中，教育主