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地图学教案 （1） 地图学教学总原则 1.系统性---目录 2.形义结合 3.故新结合 4.学用结合 系统性---目录 数学要素 地图要素子系统 地理要素 辅助要素 地图学 普通地图 地图要素子系统 专题地图 形义结合 信息: 文字、数字、图形 左脑：语言、推理、逻辑 右脑：形象、图形、音乐 故新结合 已有旧知识和新知识相结合，温故知新，事半功倍。 学用结合 感性---理性---实践 重视并认真完成作业、实习任务 参考书 《地图学》张力果，赵淑梅等， 高等教育出版社，1992 第一章 绪论 第一节 地图的组成要素和基本特性 第二节 地图学的概念及学科体系 第三节 地图的类型 第四节 地图的功用 第一节 地图的组成要素和基本特性 一、地图的组成要素 二、地图的特性 三、地图的定义 一、地图的组成要素 （一）数学要素 （二）地理要素 （三）辅助要素 （一）数学要素 1.包括：比例尺、经纬网、内图廓坐标 高程控制点 2.为什么叫数学要素? 决定图形分布位置和几何精度的数学 基础是地图“骨架”。 3.作用 球---面转换 便于地理要素定位、量算、保证地理 要素的几何精度。 （二）地理要素（图形要素） 它是地图的主要内容 1.包括：用地图符号表示的自然地理要素（河流、山川）、社会经济要素(城市、公路、铁路)的总称。 2.作用 表现各种地理要素分布位置、质量、 数量特征、时空发展变化各要素的关系。 例如:河流、山地、平原、居民点、道路、行政界线等等。 （三）辅助要素 1.包括：图名、图例、附图、出版时间编绘单位及其它补充说明等。 2.作用：帮助阅读地图,增加补充某些地图内容。 作用 二、地图的特性 （一）构成地图的数学法则（自身特有） （二）用地图符号表示地理要素的内容 （三）经过地图概括 （四）地图是地理信息的载体 （一）构成地图的数学法则 1.风景照片和风景画按透视原理 2.地图是按比例尺衡量，地图投影方法来完成 3.景物垂直投影地球椭球体，按数学法则转化到平面 （二）用地图符号表示地理要素的内容 1.可以表现没有实际外形的自然与社会经济现象 2.把三维空间状况显示于二维平面上，并能量测其长度、高度和坡度等 3.可以表示事物的数量特征和质量特征 4.有些事物按比例尺缩小后表示不出来，但按重要性又应该加以表示；还可以表现一些特殊形态（长》宽）的事物 5.便于阅读和使用 （三）经过地图概括 根据一定的原则，对地理要素进行选取和舍弃的过程。 （四）地图是地理信息的载体 地图容纳和储存数量巨大的信息，这些信息不仅可以被复制、组合、传递，还可以被使用者理解、提取和应用 三、地图的定义 地图是遵循一定的数学法则,将客体上的地理信息,通过科学的概括,并运用符号系统表示在一定载体上的图形,以传递它们的数量和质量在时间与空间上的分布规律和发展变化。 第二节 地图学的概念及学科体系 一、地图学的概念 二、地图学的分支学科 三、地图学与相关学科的关系 一、地图学的概念 地图学是以地图信息传递为中心的，探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性科学。 二、地图学的分支学科 理论地图学 地图学 地图制图学 应用地图学 三、地图学与相关学科的关系 测量学 地理学 数学 遥感技术 计算机技术 地理信息系统（GIS） 第三节 地图的类型 一、按地图内容分类 二、按比例尺分类 三、按区域分类 四、按地图的视觉化状况分类 五、其他指标分类 六、实际应用 一、按地图内容分类 （一）普通地图 （二）专题地图 (一)普通地图 1.概念 2.按内容概括程度进一步划分 1.概念 基本以同等详细程度表示地形、水系、土质植被、居民点、交通网、境界线等自然地理要素和社会经济要素 2.按内容概括程度进一步划分 普通地理图 内容综合程度高，一览性质，比例尺1/100万 国家基本地形图 内容详细，几何精度高，可用于图上量算 8个系列:1:5千、1:1万、1:2.5万、1:5万、 1:10万、1