校园地理信息系统.pptVIP

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校园地理信息系统 --------软件学院 唐伟奇教授 随着高等教育的发展,校内公共设施,如地下给、排水管线、电力线、道路、建筑、停车场、运动场等都面临着新建、扩建及更新换代的问题。因此,准确反映校内公共设施的基础数据显得尤为重要。这些基础数据均与地理位置联系密切,且时间跨度大、覆盖面广、数据量大、数据变动频繁、管理部门多、管理方法落后。 地理信息系统、空间数据库技术及GIS集成开发技术为解决上述问题提供了强有力的工具。 本讲座以长沙民政职业技术学院GIS开发为例予以介绍。 1 地理信息系统的概念 地理信息系统简称GIS,是由计算机硬件、软件和不同的方法组成的管理信息系统,该系统设计用来支持空间数据的采集、管理、处理、分析、建模和显示,以便解决复杂的规划和管理问题。 2 高校地理信息数据的特点 2.1 时间跨度大 2.2 覆盖面广、数据量大 2.3 数据变动频繁 2.4 与地理位置联系密切 2.5 管理部门多 2.6 管理方法落后 其于以上这些特点,带来了一系列的问题,如:数据不统一、精确性不高、使用效率低、查询更新困难、资料不全等。 3 地理信息系统的主要开发方式 3.1 独立开发 3.2 单纯二次开发 3.3 集成二次开发 3.1 独立开发 指不依赖于任何GIS工具软件,从空间数据的采集、编辑到数据的处理分析及结果输出,所有的算法都由开发者独立设计,然后选用某种程序设计语言,如Visual C++、Visual Basic、Delphi等,在一定的操作系统平台上编程实现。这种方式的好处在于无须依赖任何商业GIS工具软件,减少了开发成本;但对于大多数开发者来说,能力、时间、财力方面的限制使其开发出来的产品很难在功能上与商业化GIS工具软件相比,而且在购买GIS工具软件上省下的钱可能还抵不上开发者在开发过程中所花的代价。 3.2 单纯二次开发 指完全借助于GIS工具软件提供的开发语言进行应用系统开发。GIS工具软件大多提供了可供用户进行二次开发的宏语言,如ESRI的ArcView提供了Avenue语言,MapInfo公司研制的MapInfo Professional提供了MapBasic语言等等。用户可以利用这些宏语言,以原GIS工具软件为开发平台,开发出自己的针对不同应用对象的应用程序。这种方式省时省心,但进行二次开发的宏语言,作为编程语言只能算是二流,功能弱,用它们来开发应用程序仍然不尽如人意。 3.3 集成二次开发 集成二次开发是指利用专业的GIS工具软件,如ArcGIS、MapInfo等,实现GIS的基本功能,以通用软件开发工具尤其是可视化开发工具,如Delphi、Visual C++、Visual Basic、Power Builder等为开发平台,进行二者的集成开发。 由于独立开发难度太大,单纯二次开发受GIS工具提供的编程语言的限制差强人意,因此结合GIS工具软件与当今可视化开发语言的集成二次开发方式就成为GIS应用开发的主流。它的优点是既可以充分利用GIS工具软件对空间数据库的管理、分析功能,又可以利用其它可视化开发语言具有的高效、方便等编程优点,集二者之所长,不仅能大大提高应用系统的开发效率,而且使用可视化软件开发工具开发出来的应用程序具有更好的外观效果,更强大的数据库功能,而且可靠性好、易于移植、便于维护。尤其是使用OCX技术利用GIS功能组件进行集成开发,更能表现出这些优势。由于上述优点,集成二次开发正成为应用GIS开发的主流方向。 4 用户需求分析 4.1 总揽全院规划图,不仅能浏览到最新的规划图,而且可以查看历史规划图,便于从整体进行纵向比较。 4.2 对学院的建筑设施及道路、水电等基础设施的资料,可以对照看图进行查阅,有空间真实感。例如建筑物资料主要有:建筑物名称,建筑时间,建筑面积,建筑物外形特征,建筑费用,建筑物之间的距离等。 4.3 对部分数据进行分析,找出其中的关系和规律,为规划管理服务。例如,建筑物与建筑面积的关系(表示建筑物的建筑面积分布情况);建筑物与花费的关系(为评价建筑物的价值提供材料);建筑物与时间的关系(揭示建筑物的建筑时间分布情况,结合它的使用寿命,可以给规划新建设施的规模和维护老设施提供决策依据);绿化覆盖率(为绿化评价和绿化规划提供参数),等等。 4.4 可增加原始数据,根据提供的绘图工具建立新的图形,并能更新和维护已有的数据。所有需求都体现在数据库及数据处理过程中。 5 数据需求 根据与用户的交流,了解到用户主要关心与地理位置相关的空间数据和和与空间位置无关的属性数据。空间数据展示实物的地理位置信息,属性数据记录实物的具体属性。 5.1 空间数据 考虑到ArcGIS支持Point,Line和Polygon几种空间数据格式,不同格式的数据存储在不同的层上,本

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