浙教版八年级科学上册教师辅导讲义第四章电路探秘期末复习.docVIP

学员编号： 年 级： 八年级 课 时 数：3 学员姓名： 辅导科目： 科学 学科教师： 授课主题 C （专题名称）电路探秘 授课日期及时段 教学内容 课前检测 1．下列关于半导体的说法，正确的是（　　） A．常温下半导体的电阻为零??? B．半导体广泛应用于各种电子设备 C．半导体就是超导体?????? D. 任何情况下半导体都是不导电的 答案：B 2.将电压表接在电路中测量某段电路两端的电压时，下列关于电压表的说法中正确的是（　　） A．没有电流通过电压表　　　　　　　?B．通过电压表的电流很小，可以忽略不计 C．电压表内部处于断路状态　　　　　　D．电压表两端没有电压 答案：B 3.家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制．温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是（　　） 答案：B 4.在下图所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是（　　） 答案：C 5.如图所示，电源电压保持不变．闭合开关S，在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中，下列说法不正确的是（　　） A．电压表示数不变 B．电流表A1示数变大? C．电流表A2示数变小? D．灯泡的亮度不变 答案：B 二、知识梳理 第一节 电路图 一．知识点 1.电路的组成：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。 2.通路: 接通的电路 (闭合开关) 开路：断开的电路（断开开关） 短路：电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。 发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。 通路、开路、短路三种状态下的电流的比较： 电路状态 通路 开路 短路 电流大小 电流正常 没有电流 电流过大 持续电流存在的条件是：除电路中有电源外，电路还必须是通路，这两个条件缺一不可。 3．常用的电路元件符号 电池 电池组 灯泡 电铃 定值电阻 开关 滑动变 阻器 V电流表 V V电压表 V V A 4.画电路图应注意的问题： A、元件位置安排要适当，分布要均匀；B、元件不要画在拐角处； C、整个电路图最好呈矩形； D、图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。 5.电路的两种基本连接方法――串联和并联。 串联电路-----电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条. 并联电路-----电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上. 例1 一种声光报警器的电路如图3所示。闭合开关S1和S2后，会出现的现象是 A．灯亮，铃响 B．灯亮，铃不响 C．灯不亮，铃响 D．灯不亮，铃不响 答案：B 例2 指出图15示电路的三处错误： （1） （2） （3） 答案: (1)电流表正负极接反 （2）L1没有接入电路 （3）L2被短路 例3. 小敏在爷爷的卧室设计了一个如右图所示的“聪明”电路，方便爷爷。“光控开关”在光弱（晚上）时自动闭合，光强（白天）时自动断开；“声控开关”在有声时自动闭合，两分钟后自动断开，表中开关使用情况，不符合电路设计工作要求的是( ) 选项 电路设计工作要求 开关使用情况 A 白天，灯不亮 闭合S2 断开S1 B 晚上，睡前，灯亮 闭合S2 闭合S1 C 晚上，拍拍手，灯亮 闭合S2 断开S1 D 晚上，遇打雷，灯不亮 闭合S2 断开S1 答案：D 例4．某同学按照下面的电路把图中的元件连成电路，他所选择的电路图是( ) A B C D 答案：D 例5．如图，当两只开关均闭合时，三盏灯是（　　）A．全部串联　　　　 B．全部并联 C．串联、并联都有　　　 D．无法判断 答案：B 第二节 电流的测量 电流(1) 电流形成: 电荷的定向移动形成电流. (2)电流的方向: 正电荷移动的方向为电流方向 金属导体中，电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向相反，外电路中电流从电源的正极流向电源的负极