通看必修二结构式复习提纲.docVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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通看必修二结构式复习提纲

高中经济史(必修二)知识体系 古代中国经济的基本结构与特点 起源:世界三大中心 :西亚、东亚(中国---神农氏)、中南美洲 原始农业 耕作方式:刀耕火种---石器锄耕 集体耕种 生产工具:石刀、石斧耒耜 特点: 农作物:南稻北粟 生产力和 独立发展 早期 耕作方式:大规模简单协作---“耦耕” 耕作技术 自成体系 生产工具:少量青铜农具 进步 植主畜辅 商周农业 耕作技术:排水、除草、施肥、灭虫 刀耕火种 古代农业 农作物:五谷+桑麻 古代农业 生产力提高(铁农具和牛耕) 封建土地私有制的确立----生产力决定生产关系 产生:春秋战国 时期 生产工具 方法(技术) 耕作制度 水利工程 灌溉工具 春秋战国: 铁器牛耕 垄作法 都江堰(战) 两汉: 梨壁、耦犁、耧车 代田法 1年1熟 漕、白、龙首渠 小农经济 发展 魏晋南北朝: 耕耙耱 翻车 小农经济 隋唐: 曲辕犁(完善) 筒车 宋朝(经济重心南移) 1年2、3熟 高转筒车 明清: 风力水车 地位:封建社会占主导的经济形态,传统农业生产的基本模式 特点:分散性: 封闭性: 脆弱性: 落后性: 与手工业相结合: 提高农民生产的积极性 推动我国农业的精耕细作 个体农耕 评价 积极 封建王朝的主要财源,古代文明的物质基础 封建社会前期:适应生产力发展水平,推动社会经济 不利于技术推广;比较脆弱 消极 人地矛盾冲突,导致过度开坑影响生态环境 封建社会后期:阻碍生产力发展,是封建社会衰落的根本原因 发展:夏、商、西周手工业由官府垄断,春秋战国,打破官府垄断 地位:在封建社会长期占据主导地位;领先世界 特点:工匠优秀、原料上等、不计成本,产品大多精美 流通方式:产品一般不流入市场 青铜时代一鼎一尊官营 朝代 青铜 冶铁 炼钢 制瓷 丝织 青铜时代 一鼎一尊 商朝 原始瓷器 织机 西周 出现 斜纹提花 南北朝 灌钢法 白瓷 行业 两汉: 杜诗水排鼓风 成熟 青瓷 东西织室 唐朝 南青北白 波斯风格 宋朝 五大瓷窑 写实风格 苏杭是中心 织造局 清朝缎 元代 青花瓷 景德镇 黄道婆() 苏杭是中心 织 造局 清朝缎 明朝 彩瓷 清朝 珐琅彩 家庭:主要用来缴税和家庭自用,剩余小部分作为商品出卖 古代手工业民间

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