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树道德 讲文明以德立身,文明做人守住“德”字别动摇,以好品质吸引人。人品是立身之本诚信乃安身立命之本万事求个心安。大德之人必有大誉你的行动会改变世界比能力还重要的12条人品立 德 树 人LI DE SHU REN立人先立德 树人先树品正 文学习创建文明城市 我们在行动!《立德树人,不辱使命》1文明校园专刊亲爱的同学们,建设和谐昆明,争做文明中学生,争创全国文明城市,我们责无旁贷。让我们行动起来,献出一分热情,做出一分努力,付出一分辛苦,积极响应号召,为了我们生活更加美好和谐,贡献我们的力量吧! 正 文学习拾金不昧暖人心拾金不昧是中华民族的传统美德,也是一个人的道德风尚和人格力量,我们的同学面对金钱的诱惑他丝毫未动私心,用行动诠释了昆外人的精神,值得我们传播和表扬! 拾金不昧,温暖人心,这样的故事还有很多,这样的故事需要更多,同学们:让我们为共同打造一个诚信友善,文明和谐,时时处处充满正能量与感动的班级而努力奋斗吧!1拾金不昧正 文学习以爱国为核心,守法为重点,诚信为关键,知礼为基础. 开展爱国主义教育,增强爱国情感.1古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!主听!文明在呼唤:与文明同行,做现代公民,从我做起,从现在做起,做一个文明有教养的人;与文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;与文明同行,行在同一片蓝天下,笑在同一缕阳光里;与文明同行,为我们的祖国增添一份新世纪的美丽.让文明永远与我同行吧!道德文明正 文学习劳动造就美劳动培养了吃苦耐劳的精神。当清晨的第一缕阳光射向窗台的时候,我们已经开始忙碌了。劳动之后的校园因为我们而变得美丽,劳动使我们明白了无论做什么事情都必须持之以恒劳动培养了我们的社会实践能力。劳动是我们认识到:课本知识是远远不够的,我们应当投身社会实践,去经历风雨,去见识世界,去丰富我们的人生阅历。因为今天我们是桃李芬芳,明天我们是社会的栋梁。健全的人格、广博的知识、强壮的体魄、创新的意识、合作的精神等是构成生命华章的要素,是参与竞争的实力。1劳动彰显文明正 文2政策分享 十八大报告“把立德树人作为教育的根本任务”十七大报告“坚持育人为本,德育为先”正 文2十八大德育知识分享全面提高公民道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。推进公民道德建设工程,弘扬真善美、贬斥假恶丑,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。深入开展道德领域突出问题专项教育和治理,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。正 文2立德要求三不朽树 立 高 尚 的 道 德为国为民 建立功绩提出真知灼见的言论正 文第二章2德育知识分享 把良好行为的种子种在孩子心里,然后让它转化为孩子的行动,接着把行动强化为习惯,一种无论在什么情况下都能一以贯之的好习惯,一种无论有没有人监督都不会改变的好习惯,而这样的习惯就是“德”。正 文学习体会3今后的做法观念的误区认识的升华重要的关 文学习体会3人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。 校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。课课有德育事事皆育人认识的升华01正 文学习体会3分西瓜张同学:平均分成两份,我一半,妈妈一半,公平。李同学:我喜欢吃西瓜,平均分成5份,我三份, 妈妈两份。王同学:我把西瓜平均分成八份,我三份,妈妈劳 动辛苦,五份。 你会怎么做呢?认识的升华01正 文学习体会3人人都是德育先锋 德不光是少数人的事,它是所有人共同肩负的重要使命。不管做什么,不管从事什么工作,不管担任何种职务,都要有德,要用自己的言行做好社会人的榜样。观念的误区02正 文学习体会3智高 ≠德高以德为天,先观其心术,后看其才学。重要的关系03正 文学习体会3重要的关系03“德”如道,“才”如水。冲破河道,成灾为害;以德为本,利人利已。正 文学习体会3才德才德重要的关系03正 文学习体会3主导促进重要的关系03承载融合正 文学习体会31、立
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