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管理学课程简介（一） 1 管理学研究的四大职能不包括（）。 A、计划 B、组织 C、控制 D、反馈 正确答案： D 2 德鲁克的管理学思想是以（）为导向的。 A、目标 B、过程 C、控制 D、综合 正确答案： A 3 应用型管理学的内容有管理学历史、管理学流派、管理学前沿。（） 正确答案：× 管理学课程简介（二） 1 管理学所要培养的四个能力不包括（）。 A、科研能力 B、应用能力 C、阅读能力 D、沟通能力 正确答案： C 2 问题导向的课堂中以（）为主体。 A、教师 B、教材 C、教具 D、学生 正确答案： D 3 下面哪一项不是导向性课程的课程要求（）。 A、个人意见 B、课前预习 C、课堂参与 D、多项沟通 正确答案： A 4 问题导向的课堂讨论重点在于逻辑分析。（） 正确答案：√ 5 普华永道变革整合小组编著的《管理悖论》是管理学的入门教材。（） 正确答案：× 管理学课程简介（三） 1 （）是我们组织的基本的社会单元。 A、政府 B、家庭 C、学校 D、军队 正确答案： B 2 下面不属于读书报告内容的是（）。 A、著作基本信息 B、作者主要观点 C、问题描述 D、个人心得 正确答案： C 3 政府、企业、慈善机构和学校都是组织。（） 正确答案：√ 4 成员目标是共同目标的实现基础。（） 正确答案：× 组织及其机理（一） 1 创建组织的根本目的是（）。 A、达成共同目标 B、单纯盈利 C、对抗其他组织 D、行使行政职能 正确答案： A 2 组织低效、混乱的表现不包括（）。 A、资源浪费 B、内部消耗 C、精诚合作 D、争权夺利 正确答案： C 3 研究归纳推理的逻辑被称为归纳逻辑。（） 正确答案：√ 4 组织的形成完全依赖于外部环境。（） 正确答案：× 组织及其机理（二） 1 影响公司创业的关键因素不包括（）。 A、销售渠道 B、共同目标 C、创业团队 D、组织规范 正确答案： A 2 最先开创组织管理理论研究的美国著名管理学家是（）。 A、法约尔 B、巴纳德 C、泰罗 D、德鲁克 正确答案： B 3一个组织形成的外围促成因素不包括（）。 A、领导人 B、成员的意愿 C、资本的注入 D、双方的沟通 正确答案： C 4 组织成员的形成得益于领导人和成员的意愿。（） 正确答案：√ 5 巴纳德编写了《企业生命周期》一书。（） 正确答案：× 组织及其机理（三） 1 被誉为“科学管理之父”的是美国人（）。 A、道格拉斯 B、泰罗 C、哈林顿 D、曼海姆 正确答案： B 2 团队中产生矛盾的深层次原因不包括（）。 A、个性特点 B、价值取向 C、股权结构 D、分红不均 正确答案： D 3 团队良好业绩的取得不依赖于（）。 A、能力互补 B、齐心协力 C、各自为战 D、良好沟通 正确答案： C 4 共同创业的前提条件是志同道合、能力互补。（） 正确答案：√ 5 知识结构是影响团队质量的因素之一。 正确答案：√ 组织及其机理（四） 1 （）是组织存在的基础。 A、规范 B、激励 C、反馈 D、定位 正确答案： D 2 组织的活力在于（）。 A、资金的多少 B、成员贡献力量的意愿 C、章程的完善 D、领导的决策 正确答案： B 3 组织成员进行双向选择、自由组合叫做（）。 A、主管管理制 B、负责人总统制 C、负责人内阁制 D、个人选择制 正确答案： C 4 组织存在的时间越长，有效性和效率的必要性就越发微妙。（） 正确答案：× 5 分工与协作是组织运行的手段。（） 正确答案：√ 管理及其实质（一） 1 理性的人会在（）购买产品。 A、产品投入期 B、产品成长期 C、产品成熟期 D、产品衰退期 正确答案： C 2 以企业内部价值活动为核心所形成的价值链体系叫做（）。 ? A、企业价值观 ? B、企业价值链 ? C、企业核心观 ? D、企业结构观 正确答案： B 3 伟大的企业领袖会从战略管理和绩效管理的视角组织培训。（） 正确答案：√ 4 苹果产品的率先使用者都是理性的。（） 正确答案：× 管理及其实质（二） 1 最先在管理学中提出“器官理论”的是（）。 A、泰罗 B、韦伯 C、罗宾斯 D、法约尔 正确答案： D 2 （）是管理学实质内容的核心。 A、计划 B、组织 C、协调 D、控制 正确答案： C 3 （）强调“能量在转化或转移的过程中总量保持不变”。 A、能量守恒定律 B、牛顿三大定律 C、摩尔定律 D、墨菲定律 正确答案： A 4 对管理学的分析应该做到多角度。（） 正确答案：√ 5 商品交换一定能取代国家间的战争。（） 正确答案：× 管理及其实质（三） 1 管理者根据职责分工决定（）。