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五年级下册科学实验总结
(加★号为重点内容)(此总结实验数据仅供参考)
第一单元 沉和浮
1.1 物体在水中是沉还是浮
1.观察物体在水中的沉浮:
小石块
泡沫塑料 块
回形针
蜡烛
带盖的空瓶
萝卜
橡皮
预 测
沉
浮
沉
浮
浮
沉
沉
理 由
重
轻
体积小
体积大
空心
实心
实心
结 果
沉
浮
沉
浮
浮
浮
沉
结论:物体的沉浮与物体体积、轻重、材料以及是否空心等因素有关。
★2.观察同一种材料构成的物体在水中的沉浮:
物体
大小
预测
理 由
结 果
结论:同种材料构成的物体,同时改变它们的体积与轻重, 在水中的沉浮状态不变 。
橡皮
一半
浮
变小变轻了
沉
四分之一
浮
变得更小更轻了
沉
八分之一
浮
变得更小更轻了
沉
更小
浮
变得更小更轻了
沉
萝卜
一半
浮
变小变轻了
浮
四分之一
浮
变得更小更轻了
浮
八分之一
浮
变得更小更轻了
浮
更小
浮
变得更小更轻了
浮
1.2 沉浮与什么因素有关
★1.观察不同材料构成的物体在水中的沉浮:(描述程度:重﹥较重;大﹥较大)
体积相同
重
较 重
轻
结论:不同材料构成的物体,当体积相同,重量不同时, 重的物体容易沉,轻的物体容易浮;当重量相同,体积不同时,体积小的物体容易沉,体积大的物体容易浮,说明物体的沉浮其轻重和体积均有关。
沉浮状态
沉
悬浮
漂浮
重量相同
体积大
体积较大
体积小
沉浮状态
漂浮
悬浮
沉
潜水艇 应用了体积一定的物体在水中的沉浮状态与其轻重大小有关的原理。
3.改变物体的轻重或者体积,物体在水中的沉浮可能发生改变。
1.3 橡皮泥在水中的沉浮
1.比较橡皮泥排开的水量:
橡皮泥的形状
量杯里的水量(毫升)
放入后水面刻度
排开的水量
(毫升)
沉浮情况
结论:沉的形状
的橡皮泥下沉,即排开的水量小;浮的形状的橡皮泥漂浮,即排开的水量大。
实 心
200
225
25
沉
沉 的 形 状
200
225
25
沉
能浮的形状1
200
235
35
浮
能浮的形状2
200
235
35
浮
能浮的形状3
200
235
35
浮
2.浮的形状的橡皮泥和钢铁制造的船之所以能够浮在水面上,原因在于它们的轻重不变,而浸入水中的体积大。
1.4 造一艘小船
1.相同重量的橡皮泥,浸入水中的体积越大,排开的水量越大,越容易浮。
2.船的发展史:舟筏时代——帆船时代——蒸汽机船时代——柴油机船时代。
1.5 浮力(实验示意图见全解P21-22 活动二)
★1.大小相同的泡沫塑料块受到的浮力
自 重
( 0.3N )
小部分浸入水中
大部分浸入水中
全部浸入水中
结论:物体受到的浮力大小与其浸入水中的体积有 关。物体浸入水中的体积越大( 排开的水量)越大,物体受到的 浮力就越大,反之则越小。
此实验浮力计算公式:
浮力=重力(自重)+拉力
拉力大小
0.4N
0.6N
0.8N
浮力大小
0.7N
0.9N
1.1N
排开的水量
较少
较多
最多
★2.大小不同的泡沫塑料块受到的浮力
小泡沫塑料块
中泡沫塑料块
大泡沫塑料块
自重
0.3N
0.5N
0.7N
拉力大小
0.8N
1.3N
2.5N
浮力大小
1.1N
1.8N
3.2N
排开的水量
较少
较多
最多
3.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感觉到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称为水的 浮力 。可以用弹簧测力计测量浮力的大小。
4.把泡沫塑料块压入水中,一松手,为什么它会上浮?
答:因为松手时手对泡沫塑料块的压力消失,它所受浮力大于其自身所受重力。
1.6 下沉的物体会受到水的浮力吗
★1.研究计划:
研究的问题: 下沉物体在水中所受浮力大小与什么因素有关?
我的猜测: 与物体浸入水中体积大小有关。
准备的材料: 水槽、弹簧测力计、细线、大小不等的石块。
实验方法: 控制变量法。
(5)大小相同的石块在水中受到的浮力
自 重
( 0.5N )
小部分浸入水中
大部分浸入水中
全部分浸入水中
结论:下沉物体受到的浮力大小与其浸入水中的体积有关。物体浸入水中的体积( 排开的水量)越
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