2018-2019学年高考物理 主题一 曲线运动与万有引力定律 第二章 匀速圆周运动 1.2.2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度学案 教科版.docVIP

PAGE PAGE 1 1.2.2　匀速圆周运动的向心力和向心加速度 学习目标 核心凝炼 1.理解向心力的概念。 2个概念——向心力、向心加速度 4个表达式——F＝meq \f(v2,r)、F＝mω2r，a＝eq \f(v2,r)、a＝ω2r 2.知道向心力大小与哪些因素有关，理解公式的含义。 3.理解向心加速度的概念，结合牛顿第二定律得出向心加速度的公式。 4.知道在变速圆周运动中，可用公式求质点在圆周上某一点的向心力和向心加速度。 一、向心力 [观图助学] (1)图甲中地球绕太阳做匀速圆周运动，地球受到了太阳对它的作用力，这个力可能沿什么方向？ (2)图乙中细线系着小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动，小球受到重力、桌面对它的支持力和细线的拉力三个力的作用，这几个力的合力沿什么方向？ 答案　(1)由地球指向太阳中心。(2)沿细线指向圆心。 向心力的定义、方向及作用效果 定义 物体做匀速圆周运动时所受合力方向始终指向圆心，这个指向圆心的合力就叫做向心力。 方向 始终沿半径指向圆心。 作用 效果 由于向心力始终指向圆心，其方向与物体运动方向始终垂直，故向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小。 来源 向心力是按照力的作用效果命名的。可以由一个力提供，也可以由几个力的合力提供。 [理解概念] 判断下列说法的正误。 (1)向心力只改变物体的运动方向，不可能改变物体运动的快慢。(√) (2)向心力和重力、弹力一样，是性质力。(×) (3)向心力可以由重力或弹力等来充当，是效果力。(√) 二、向心力的大小 [观图助学] 用手拉细绳使小球在光滑水平地面上做匀速圆周运动，在小球质量、角速度、半径不同的条件下，测得的绳的拉力的情况如图所示。则 (1)质量m、半径r相同，角速度加倍，绳的拉力如何变化？ (2)半径r相同，质量和角速度加倍，绳的拉力如何变化？ (3)质量m相同，角速度和半径加倍，绳的拉力如何变化？ 1.实验探究 控制变量 探究内容 ω、r相同，改变m 探究向心力F与m的关系 m、r相同改变ω 探究向心力F与ω的关系 m、ω相同，改变r 探究向心力F与r的关系 2.结论：F＝meq \f(v2,r)或F＝mω2r。 [理解概念] 判断下列说法的正误。 (1)匀速圆周运动的物体，合力的大小不变。(√) (2)质点做匀速圆周运动受到的合力为零。(×) (3)做匀速圆周运动的物体所需要的向心力是恒力。(×) 三、向心加速度 [观图助学] 实例1：卫星绕着地球近似做匀速圆周运动(图甲)。 实例2：用细绳牵着小球在光滑水平面上做匀速圆周运动(图乙)。 请思考：做匀速圆周运动的物体有加速度吗？ 方向呢？ 向心加速度的定义、公式及方向 定义 做匀速圆周运动的物体，在向心力作用下产生的指向圆心的加速度。 大小 (1)a＝eq \f(v2,r)；(2)a＝ω2r。 方向 沿半径方向指向圆心，与线速度方向垂直，且时刻在变化，因此匀速圆周运动是变加速(填“匀加速”或“变加速”)曲线运动。 [理解概念] 判断下列说法的正误。 (1)向心力的作用是改变物体的速度，产生向心加速度。(√) (2)匀速圆周运动的加速度大小不变，故此运动是匀变速曲线运动。(×) (3)由于a＝ω2r，则向心加速度与半径成正比。(×) (4)向心加速度只改变速度的方向，不改变速度的大小。(√) 　实验：探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系 [探究归纳]　 1.实验装置：向心力演示仪(介绍向心力演示仪的构造和使用方法) 2.实验方法：控制变量法 3.实验过程 (1)保持两个小球质量m和角速度ω相同，使两球运动半径r不同进行实验，比较向心力F与运动半径r之间的关系。 (2)保持两个小球质量m和运动半径r相同，使两球的角速度ω不同进行实验，比较向心力F与角速度ω之间的关系。 (3)保持运动半径r和角速度ω相同，用质量m不同的钢球和铝球进行实验，比较向心力的大小与质量m的关系。 4.实验结论 两球相同 的物理量 不同的 物理量 实验结论 1 m、ω r r越大，F向越大，F向∝r 2 m、r ω ω越大，F向越大，F向∝ω2 3 r、ω m m越大，F向越大，F向∝m [试题案例] [例1] 用如图1所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与哪些因素有关。 图1 (1)本实验采用的科学方法是__________。 A.控制变量法 B.累积法 C.微元法 D.放大法 (2)图示情景正在探究的是__________。 A.向心力的大小与半径的关系 B.向心力的大小与线速度大小的关系 C.向心力的大小与角速度大小的关系 D.向心力的大小与物体质量的关系 (3)通过本实验可以得到的结果是__________。 A.在质量和半径一定的情况下，向心力的大小与