国家教师资格考试高中英语学科知识和教学能力归纳.docVIP

专业资料 精心整理 模块二 语言教学知识与能力 高级中学英语教学课程标准 英语教学理念 重视共同基础，构建发展平台 提供多种选择，适应个性需求 优化学习方式，提高自主学习能力 关注学生情感，提高人文素养 完善评价体系，促进学生不断发展 教学建议 面向全体学生，为学生终身发展奠定共同基础 鼓励学生学习选修课程，加强对选修课指导 关注学生的情感，营造宽松，民主，和谐的教学氛围 加强对学生学习策略的指导，帮助他们们形成自主学习的能力 树立符合新课程要求的教学观念，优化教育教学方式 利用现代教育技术，拓宽学习和运用英语的渠道 教师要不断提高专业化水平，与新课程同步发展 评价建议 体现学生在评价中的主题地位 建立多元化和多样性的评价体系 注重形成性评价对学生发展的作用 终结性评价要注重考查学生综合语言运用能力 注重评价结果去教学效果的反馈作用 评价应体现必修课和选修课的不同特点 注重实效，合理恰当的使用评价手段 各级别的评价要以课程目标为依据 第三章 英语语言知识教学 语音， 基本内容包