语文人教版三年级下册《一面五星红旗》教学反思.docxVIP

《一面五星红旗》第一课时教学反思 泉阳镇张楼小学 王海燕 《一面五星红旗》是人教版三年级语文下册第七单元中的一篇课文。这是一篇感人至深的文章。“我”是一名中国留学生，在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下“我”拒绝了面包店老板用国旗换面包的要求，以自己的爱国精神维护了国旗的尊严，祖国的尊严，也赢得了外国朋友的尊敬。课文思路清晰，在表达上的特点是通过人物的动作来表现心理活动。 课文从三个方面叙述事件的经过，第一部分写“我”在一次漂流活动中失事，处境非常艰难；第二部分写“我”与面包店老板打交道的过程，“我”断然拒绝了他提出的用面包换国旗的要求；第三部分写“我”的行为感动了面包店老板，“我”也得到了救助。课文思路清晰。我设计了如下学习目标： 1、会认5个生字，会写13个生字。正确读写“假日、费用”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。 3、初步理解课文内容，明白我的处境艰难。 在课堂教学中，我努力做到以下几点： 一、创设情境引入课文。 上课一开始为了让学生理解五星红旗所蕴含的意义，课前我布置学生收集关于五星红旗的资料，了解红旗代表什么？为接下来的学习做铺垫。 二、倡导自主识字，培养独立识字的本领。 《课标》指出：三、四年级的学生应具有独立识字的能力，能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。在教学中我