九年级政治《统一的多民族国家》复习学案.docxVIP

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九年级政治《统一的多民族国家》复习学案

九年级政治《统一的多民族国家》复习学案   一、自学导航——知识点梳理(时间6分钟)   第一目   五十六个民族是一家   .我国的民族国情?   (1)我国是一个统一的----------------国家,有---------------   个民族分布在祖国的四面八方。   (2)在中华民族的大家庭里,由于汉族以外的其他民族人口相对较少,习惯上被称为-------------------。   (3)经过长期的经济文化等方面的交往,各族人民形成了--------------------、----------------------的亲缘关系。有些少数民族还有或大或小的聚居区。   2.民族区域自治制度的含义?   我国在少数民族聚居的地方实行-------------------   ,少数民族自己管理自己的----------------------。   3.民族区域自治制度的重要性?   民族区域自治制度是我国的一项-----------------------------,符合我国的----------------,体现了各民族的--------------------。   第二目   共同浇灌民族团结之花   4.   我国新型的民族关系是什么?   新中国的成立,开辟了中国各民族---------、-----------、------------、-----------------的新时代。   5.   我国处理民族关系的原则是什么?   ------------------、------------------、---------------------作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律,各族人民真正成了国家的主人。   6.   作为公民,怎样自觉履行维护民族团结的义务?   (1)   促进民族团结进步,是我们每一位公民的神圣职责和光荣义务,自觉履行维护民族团结的义务,我们就要尊重各民族的-------------------------,尊重各民族---------------------,尊重各民族---------------------。   (2)   坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。   (3)   在日常生活中关心帮助少数民族的同学。   (4)积极为民族地区发展建言献策。①②③④   二.中考题过关检测(时间8分钟)   单项选择题   、(XX河北)随着旅游业的发展,x藏也越来重视向游客展示其独具特色的文化之美。能够体现x藏文化之美的是(   )   ①庄严的布达拉宫②欢快的泼水节③别具一格的藏族服饰④独具魅力的藏族歌舞   A①③   B②④   c①②④   D①③④   2、(XX年河北)人民币票券采用了四种少数民族文字,部分票券主要图案采用了身穿民族服服饰的人物形象。这体现了(   )   ①我国是统一的多民族国家②国家尊重少数民族的语言文字③国家尊重少数民族的风俗习惯④国家重视区域间协调发展   A①④   B①②③   c①②④   D②③④   3、(XX河北)下面是小海在报纸上读到的介绍甘肃的内容。由此可知我国(   )   甘肃省现有55个少数民族,少数民族总人口241.05万人,占全省人口的9.43%。东乡族、裕固族、保安族为甘肃的独有民族。省内现有2个民族自治州、7个民族自治县和35个民族乡(镇),民族自治地区国土面积占全省总面积的39.8%。   A实行民族区域自治制度B民族地区经济发展落后   c人口众多,分布不平衡   D少数民族主要分布在甘肃省   4、(XX河北)手捧如歌的哈达/心儿像格桑花明亮/风沙扬起青春的热望/冰霜铸就高原的坚强/各族同胞携手情深意长/雪域儿女筑起人间天堂/……”这是对支援某一少数民族地区的人们赞美的诗句。由诗句内容判断,这一少数民族地区是   A.x疆   B.宁夏   c.内蒙古   D.x藏   5、(泰安中考)XX年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出:“要坚持和完善民族区域自治制度,加大对欠发达民族地区的支持力度,扶持人口较少民族发展,推进兴边富民行动,保护和发展少数民族优秀传统文化及特色村镇,促进各民族交往交流交融。”因此我们要   (   )   ①继续深化平等团结互助和谐的新型民族关系②坚持民族区域自治制度的根本政治制度③深化西部大开发战略,加强各民族之间的交流,实现各民族共同发展、共同繁荣④加大国家对少数民族地区的积极扶持和援助   A①②③④   B①②③   c①③④   D②③④   非选择题      6、(XXx疆)阅读材料,运用所学知识回答下列问题   材料一   习近平在第二次中央x疆工作座谈会上强调:各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石

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