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- 2019-01-07 发布于贵州
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八年级历史第18课 从九一八事变到西安事变导学案(新课标人教版)
八年级历史第18课 从九一八事变到西安事变导学案(新课标人教版)
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 1、科目:七年级历史学案2、课题:课《第18课从九一八事变到西安事变》 3、课型:新授课4、时间:第 周, 年 月 日 5、总课时序号: 6、主备人:黄续宏7、授课教师姓名: 一、预习导学 .日本侵略军侵略中国东北,为什么先制造柳条湖事件呢? 2.西安事变的历史意义。 二、学习目标: .知道九一八事变的经过、结果以及东北人民的抗日斗争; 2.知道华北危机、一二#8226;九运动以及西安事变; 3.分析理解西安事变的和平解决及意义 三、重难点: 重点:九一八事变和西安事变。 难点:西安事变的和平解决及意义。 四、精讲释疑: (一)九一八事变 .经过:1931年9月18日,日本制造 事件,以此为借口,攻占领沈阳。 2.地位:成为中国人民 的起点,揭开了 的序幕。 3.影响:①日军相继占领了 ,在长春建立伪满洲国;屠杀无辜人民;掠夺战略资源;推行奴化教育。 ②激起抗日怒潮。东北民众和爱国官兵组织抗日义勇军;中国共产党派 等人组织游击队;1936年初,整编为由中国共产党领导的 。 (二)一二#8226;九运动 .背景:华北危机。1933年1月,日
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