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1、什么是责任? 2、我们是怎样依据角色承担责任的? 3、我们应怎样对自己及他人负责? 一、我的角色 我的责任 责任的含义及来源是什么? 含义: 责任是一个人分内应该做的事情。 来源: 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 情境一:在公交车上,小华看见一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包,小华灵机一动地说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷无可奈何地将钱包还给了那位阿姨。 情境二:小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后,小强在小华面前埋怨说:“这是我妈妈的错,都怪她今天早晨没有及时叫醒我,否则,我是不会迟到的!” (1)小华扮演的角色是什么? (2)小华承担的责任来自什么? (3)小华应该对小强说什么?为什么? 二、责任你我他 我们成长的过程,就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程,例如,自己洗衣服、做饭,为班级打扫卫生,选择绿色出行方式……(1)在当前的生活中,哪些责任是你独自承担的?(2)在当前的生活中,哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了? 我们应怎样对自己及他人负责? (1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。 (2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 (3)我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 我们享受的美好生活,无不受惠于他人对我们所负的责任。 例如:父母辛勤劳动,为我们提供衣食,无怨无悔地履行养育子女的责任老师帮助我们学习,履行教书育人的责任解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任 (1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些? (2)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。 * 复习旧知 1、遭遇侵害时,如何依法求助、维护自身权益? 2、如何做到有勇有谋应对犯罪? 第一节 我对谁负责 谁对我负责 第六课 责任与角色同在 道德与法治 部编版 八年级上 新知导入 作为中学生,我们又扮演着哪些角色,承担着哪些责任呢? 新知讲解 教学目标 1、知道责任的含义、来源; 2、知道人因不同的社会身份而负有不同的责任; 3、知道要对自己负责。 教学重点:责任的含义、来源; 教学难点:对自己负责的表现。 自学指导:要求:请同学们认真阅读课本P64-69内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟 承诺小相册 这是某中学田径运动会上运动员代表 在向大会宣誓 在拒绝毒品活动中,同学们庄重 写下自己的名字。 共青团员在庄严宣誓 企业双方代表在签订合同 同学们在考场上做出了恪守诚信, 拒绝舞弊的承诺。 * 1.图片中说明了生活中有什么现象?它有哪些形式? 2.承诺意味着什么? 3.责任产生的根源是什么? 1、张某答应朋友,帮助他解决困难。 2、老师布置让我完成作业。 3、爸爸是记者,他要对新闻保持敏感性。 4、交通法规定人们不能闯红灯。 5、出门在外,经常给父母报平安。 承诺 任务 职业 法律 习俗 责任的来源 一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防员正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动… 许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧。 (1)救灾过程中都有哪些不同身份的人? (2)他们分别承担了什么责任? 领 导 消防员 战 士 医 生 民政部门 中学生 决策指挥 救火抢险,拯救伤员 搜救生存者,清理废墟 救死扶伤,抢救伤病者 运送救援物资 义务捐款 全国十佳自强女孩—刘梦怡 她是爸妈的女儿,自立自强,通过拍戏赚钱为父母分担家庭的重担;她是学校里的“尖子生”,不仅年年学习成绩名列前茅,还担任了学校少先队大队委员,是同学们学习的小标杆;她也是传递爱心的小使者,在接受关爱的同时向社会传递着爱心,把真诚和温暖带给需要帮助的人们。 但,她首先是哥哥的妹妹,从学会走路起照顾患有脑瘫的哥哥,不离不弃、无微不至,用稚嫩的双肩为哥哥撑起了一片天。 (1)生活中的刘梦怡都扮演了哪些重要角色? (2)分别承担了哪些不同的责任? (3)作为中学生,你通过哪些方式承担过哪些责任? 作为学生 认真学习、尊敬师长、团结同学,承担了受教育的责任。 作为子女 做力所能及的家务、不惹父母生气,承担了孝敬父母的责任。 作为公民 积极参加社会公益活动、保护环境、助人为乐,承担服务社会、奉献社会的责任。 一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。 有一个复杂的外科手术,专家和护士们艰苦地干了一天,那位年轻护士从清晨到黄昏,一刻也没有离开手术台。在即将对伤
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