培训培训师品，需备份！ppt课件.ppt

『培训培训师』 培训目标 理解培训理论及概念 了解培训师的角色, 掌握成人学习心理 掌握演绎培训内容的规律和技巧，自然流畅的表达教学内容 合理使用教学设施，以增加教学效果 巩固并提高培训师应具备的基本功，掌握培训师自我提高的方法 课程纲要 1· 开场白与热身练习 我们的使命 21世纪最贵的是什么？ “企”字如何写？ 分析表（Ａ表） １．你刚才有何感觉／感受？ ２．刚才你在脑海中想些什么？ ３．你为何会有那样的感觉／想法 ＷＨＹ？ 2· 培训与培训师基础 培训师的职责与任务 一名优秀的培训师应该做到“认-真-参-与”： 认可-对每一个学员都给予适当的关注，无论对方是否附和自已； 真心-真正地创造条件让每一个人都有机会圆满地完成本课； 参与-积极、有效地保证每个人的参与； 与个人成长相联系-明确每个人的具体期 望并向他们展示这些期望如何能得到满足 ； 成人与儿童学习的区别 儿 童 无动机 一张白纸 记忆力强 分析弱 成 人 有动机 有以往的工作经验 记忆力弱 分析强 四种强化记忆的方法 针对提升成人学习注意力的建议 波峰－－理论性讲述 波低－－案例讨论/游戏互动 讲话的语速在300字/分钟左右，习惯语速略快的最大好处是：听众开小差的可能性大大降低。因为，大脑的思考速度一般可达500~600字/分钟。若讲话太慢，而同时