力的平衡同步练习题案.doc

兆麟初级中学初二学年物理同步练习案 __________________________________________________________________________________________ PAGE \* MERGEFORMAT 1____________________________________________________________________________________________________________ 班 级 姓 名 学生用时 得 分 力的平衡 8—8—2 40 3 .21 付生凯 王丽 王丽 1．下列有关运动和力的关系中，正确说法是 A．子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力 B．小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力 C．一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D．在平直轨道上匀速行驶的火车，受到的合力为零 2. 如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是 （ ） A．手对罐的压力与罐对手的压力 B．罐受到的重力与手对罐的压力 C．罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D．罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力 3关于静止在水平地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是 （ ） A．地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力 B．地面对物体的支持力与物体的重力 C．物体对地面的压力与地面对物体的支持力 D．物体对地面的压力与物体的重力 4小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是（ ） A．讲台桌不受摩擦力 B．推力与讲台桌的重力大小相等 C．推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D．推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等 ………………………………………………………………………………………………………………………………………5李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是 ……………………………………………………………………………………………………………………………………… A．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 B．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C．用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力 D．如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来 6如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景． (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小． (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 ． (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： ． (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是 ． A．减少，摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的才料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 7在探究“二力平衡的条件”的实验中： 图17(1) 实验装置如图17所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中，小车应该处于 状态。 图17 (2) 实验中，通过调整 来改变F1和 F2的大小。 (3) 实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将 _。 8当电灯静止时，下列说法中正确的是（ ） A电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对相互作用力 ? B电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对平衡力 ? C电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对平衡力 ? D电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对相互作用力 9有一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是（ ） A茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 ? B