七年级上册《道德和法治》第一至五课知识点.docx

七年级上册《道德与法治》1-5课知识点 第一课?中学时代p2页 ▲1．新的天地（别样的天地） 富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学等等 ▲2．中学时代有什么重要意义？ （1）中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 ▲3.生命给了我们哪些成长的礼物？ 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 机会：（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域；（3）丰富的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；（4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 挑战：（1）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（2）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 ▲4.?理想的“我”是怎样的？ 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。 ▲5.如何对待成长的礼物？（我们应怎样度过中学时代？） 我们要珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ▲6.什么是梦想及其作用？ 梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望，才能不断地进步和发展。 ▲7.为什么少年要有梦想？（少年梦想有什么特点？） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 （2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。? （3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ▲8.我们怎样才能实现自已的梦想？ （1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动，在于不懈的努力。 （2）努力是梦想与现实之间的桥梁。 （3）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（什么是努力？） （4）努力需要立志。努力需要坚持。努力需要方法。 ▲9.“中国梦”是什么？ 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代史以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ? 第二课??学习新天地p14页 ▲1.初中阶段的学习内容是什么？（如何正确认识初中阶段的学习？） 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。 ▲2.学习的态度 学习需要自觉、主动、积极的态度。 ▲3.学习的表现 学习不仅表现在接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ▲4．终身学习的重要性 学习伴随着我们的成长。 学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习。 ▲5．我们为什么要学习？（学习的重要性/学习点亮生命） 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 （4）学习能帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 ▲6.如何学会学习？ （1）需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。?? （2）需要掌握科学的学习方法。学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 （3）要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习、自主学习等。 ▲7.如何体味学习中的苦与乐？（为什么说学习室苦乐交织的？） 学习中有快乐。 学习中有辛苦。 苦乐相伴，体验美好，享受过程。 ▲8.学习方法有哪些？ ①善于从生活中汲取养料。②掌握一些基本的学习策略。③合理安排学习时间。④养成良好的学习习惯。⑤不断提升自己的学习能力。⑥适合自己的方法就是最好的方法。 ? 第三课?发现自己p25页 ▲1．我们越来越关注自己的原因：自我意识的不断增强。 ▲2．正确认识自己有什么重要的意义? 可以促进自我发展，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力 (2)可以促进与他人的交往，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 ▲3．我们怎样认识自己?（如何正确认识自己？） ? (1)我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己： （2）我们可以通过自我评价来认识自己：(方法是A自我观察和分析B与他人比较) （3）他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 （4）认识自己是一个过程，在成长过程中，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。 ▲4．怎样正确对待他人评价? 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，