嵊州一中哲付学在实践中追求真理.pptVIP

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嵊州一中哲付学在实践中追求真理

判断下面的说法是正确的还是错误的?;探究:P46;一 、真理是客观的;二、 真理是具体的有条件的;思考:下雨是好事还是坏事?;2.真理是具体的;1、真理是客观的;1986年1月28日:美国挑战者号航天飞机从卡纳维拉尔角升空72秒后爆炸,包括一名教师在内的7名美国宇航勇士丧生。里根总统曾说,这类痛苦事件在所难免,可是“未来不属于怯懦者,未来属于勇者”。 ;※哥伦比亚号失事后,应该怎么看待航天技术呢? ;⑴. 认识具有反复性(P48③);波 浪 式 的 前 进; 人类对火星的探索早在上世纪60年代就开始了。 1965年美国的宇宙飞船拍摄照片显示火星表面是一片坑坑洼洼的贫瘠荒地。 1969年美国同时派两艘飞船去探测火星.拍下了100多张照片,并对火星上的大气及其表面进行了分析。 ; 1976年发射的宇宙飞船在火星表面着陆,在火星土壤中发现了奇特的化学元素, 1996年美国宇航局??“火星全球调查者号” 发射,并让科学家们意识到火星表面下可能有水。; 目前,美国的两个火星探测器仍在火星轨道工作;另外,欧洲发射 了“火星快车”探测器。美国宇航局助理局长说,2003年是有史以来人类对另外一颗行星发起的最密集探测行动的一年。;人类对火星的认识还会发展吗? 为什么? ;※原因:;⑶、我们要在实践中检验和发展真理(P49②);在实践中追求和发展真理;实践与认识的辩证关系:(实践观点) [原理]:A.实践决定认识,实践是认识的基础:实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。 B.认识对实践有反作用,正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用。 [方法论]: A.要重视实践,积极参加实践,坚持实践第一。 B.要重视科学理论的指导作用,坚持理论与实践具体的历史的统一。 ;追求真理是一个过程 [原理]:认识具有反复性、无限性、上升性。追求真理是一个永无止境的过程。(真理是客观的、具体的、有条件的) [方法论]:坚持与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。

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