2019年教学工作设想.docVIP

教学工作设想 　　教学工作设想 　　教学工作设想 　　教学工作设想一、常规工作:理论学习、教材辅导、研究课、教材编写、视导听课。 　　二、三个一活动 　　课堂教学设计格式 　　1.指导思想与理论根据。 　　2.教学背景分析 　　3.教学方式及手段说明。 　　4.技术准备。 　　5.教学目标。 　　6.教学流程图。 　　7.教学过程 　　8.教学效果评价设计 　　三、12月份区教委组织全区教师开展“课堂教学方式”观摩活动，各学科从基教研中心提出的六种学习方式中任选两种方式的课在观摩活动中展示。 　　四、区教委组织“信息技术与学科教学整合”基本功竞赛 1.11月各校按比例上报参赛教师名单。 　　2.各校被教师在网上答题 　　3.被选拔教师上交课例、课件 　　4.12月组织使用课件的教学展示活动。 　　几种学习方式介绍 　　一、信息技术与学科教学整合 　　1、信息技术 　　信息技术是指:应用信息科学的原理和方法对信息进行获娶传输、处理和应用的技术，它覆盖了微电子技术、计算机技术、通讯技术和传感技术而成为一门综合技术和方法体系。在中小学教育实践活动中，一般指以多媒体计算机技术和网络技术为主的现代信息技术。 2.信息技术与学科教学整合 　　“整合”的主要含义是结合、融合、集成、成为一体、一体化等等。 　　信息技术与学科教学习整合是指在课堂教学过程中