2019年教师先进事迹材料1.docVIP

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  • 2019-01-17 发布于天津
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2019年教师先进事迹材料1

教师先进事迹材料   潜心教学 爱撒校园   灵宝市第二初级中学 仝艳红   自 1999年参加工作以来,我一直担任英语教学及班主任工 作,多年担任毕业班教学。作为老师,我敬业重学,创新求 强, 全身心投入到教学和科研岗位上。 多次被评为灵宝市 “优 秀班主任” , “师德标兵” ,参加三门峡教育系统的优质课赛 讲中,荣获二等奖。所著论文多次才国家 CN 刊物发表,多 项教学成果荣获省级二等奖;辅导的学生多次在全国竞赛中 荣获一等奖。并积极参与校本研修的教材编写活动。 一、身正为范,用爱铸就师魂。   爱是一个永恒的话题。 “有了爱,就有了一切。 ”我不仅关 心同学们的学习,而且关心同学们的身体和生活。我经常走 到学生中间,问寒问暖,在多变的季节里,学生经常会因家 住较远,没有衣服,我把自己所有的厚衣服拿来让学生穿 ; 有同学生病时,我便把他(她)送到校医室,打上针后,我 赶快来上课,课间时间给他(她)送吃的,看看是否有不良 反应;经常在放假前 , 我把几乎所有钱借给需要的学生。 常年在九年级工作,学生临考前压力巨大,我常单独开导性 格内向的孩子。 2015年一位单亲家庭的孩子,本已家贫,但 不幸还是不肯放过这个可怜的孩子。一次车祸,让这个男孩 昏睡了六天,母亲花完了家里所有的积蓄,埋完老公后,无 力给孩子看病。我动员周围人捐资给这个不幸的家庭。孩子   病痊愈后,医生建议孩子休学,几次探望和鼓励后,孩子再 次走进课堂。由于车祸留下的后遗症,孩子易爆易怒,甚至 几次和老师公然对抗。我利用课余时间和他谈心,想尽一切 办法去鼓励他,给他写了好多信,买了好多礼物。终于功夫 不负有心人,孩子在中招考试时,英语从以前的不及格,变 成 90分,顺利考试重点高中火箭班,这些都是家长和老师 们相当惊讶的!   为了让学生参加竞赛的学生更出色,放学后,我带学生去 我家补习。每次考试前我会主动和孩子交流,送他们小礼物 (激励卡等) 等一次次的交心相谈, 无数的吃饭时间的牺牲, 终于赢得孩子们的爱戴。尽管孩子们毕业了,但总能在节假 日送来祝福和感激。作为教师这种职业成就感顿时爆棚。 二、潜心钻研学科,教学渐入佳境   在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及 时,适时面批,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学 生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。关注学生的全 面发展和将来发展,尊重学生的人格和差异,因材施教;有 自我反思的意识,能积极主动与学生、家长、同事、学校领 导进行交流和沟通;非常积极参加校本教研活动,在集体备 课、教研组活动中发挥带头作用;能根据教学活动的需要, 科学、合理地利用现代教育技术手段,达到理想的教学效 果。 终于功夫不负有心人,我所带的九年级英语,在中招考   试中,学生成绩一直名列前茅。进入重点高中的学生人数居 多。   在学生管理上,我充分利用板报展现学生的优点。如:勤奋 学习星,热爱集体星树立了标兵,不仅能对其他学生进行引 导, 对学生自己也是一种肯定和鼓励。 如全国著名德语专家, 原国家教育部基础教育司德育处处长孙学策,现任中共中央 纪委书记的王岐山就是他的学生。他现在已经 70多岁了, 他给我们作报告时,腰板挺直,声如洪钟,连讲 2个小时一 直坐如钟,站如松。他自己讲到,在他上初中时他在上初中 时,一天上课,数学老师说:“大家坐好了,你们看看人家 孙学策”就是这句话,他老人家这种良好的习惯一直保持至 今。相信标兵的辐射作用。我们每周日来,查完假期作业, 都要把作业写得好在班级后黑板公布,并以校信通的方式告 知家长,我发现写得好的越来越多了。王建杰老师也说,不 交作业的几乎没有了。我请假来了后,让学生写这段时间, 自己认为自己做的好的地方是什么?经常不交作业的卫国 强写到, “我假期作业按时认真写了”相信这些是因为,他 们也想成为标兵吧!变说教为赏识,变教育为唤醒。很多时 候学生的错误是无意识的,用常态心理对待学生,微笑面对 学生的小错,严而不苛。学生的行为问题就像俄罗斯方块, 当学生犯错时,应该多告诉他应该怎样做?把眼光盯在学生 的优秀面,多树立榜样,少惩罚。   三.倾心教学,终结硕果   常言说:“十年树木,百年树人” 。教育不是一蹴而就、立竿 见影的工作,而是一项长期而艰巨的任务。我采取课前讲励 志故事让学生在大复习时,提高学习兴趣,鼓足干劲;采取 多种评价激励措施, 让学生体会到成功的喜悦。 如, 考试后, 进步的学生会受到年度感动中国人物一样奖励(颁奖词、奖 品等) 。平时作业优秀的学生,出版面评奖;每次早读前给 学生写激励语,评出的“背书达人” “”等及时发微信群或 发校信通,及时鼓励先进,树立正气。 2013年在三门峡地区 组织的“新华杯‘学生综合比赛中,荣获一等奖; 2014年在 英语

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