2016班主任工作手册.docVIP

PAGE PAGE 21 2016年班主任工作手册 单 位： 班 级：____________ 班主任：___________ 前 言 班主任是学校德育工作的骨干力量，是班级学生的组织者、领导者和教育者。班主任是学校德育工作的一个重要组成部分，是一门教育科学，它有着独特的教育规律和程序，工作规范和方法，具有很深的学问，值得我们去不断实践、探索。 为了使我校班主任更好地适应新时期班主任工作，不断促进班主任工作制度化、规范化，学校拟订了班主任工作手册。班主任可以借助这本手册，将班主任工作的进程，成果记录在手册上，相信这对于班主任积累工作经验，探索班主任规律、开展教育教学研究，促进班主任工作规范化都是很有益处的。 学校衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助。希望班主任在此基础上进行创造性劳动，共同实践、探索、改革、创新，为社会主义建设培养合格接班人做出新的贡献。 班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真及时如实填写，以利于积累资料，总结经验、探索规律，也有利于学校检查和指导工作,期中收回检查，期末政教处收回考核归档，作为班主任主要业务档案。 2016学校德育工作计划 二月份：社会实践活动月 1．收集红歌，编写“胡杨精神”为特色校本教材，教唱校歌。 2