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广播电视大学省开课程： 512教育学(专科) 第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 20 页 课程： 512教育学(专科)（512教育学(专科)学习周期）（共9次） 教育学_0001 名词解释 1. 教育学 参考答案： 教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。 2. 教育功能 参考答案： 指教育作为独特的社会实践活动，在与人及环境相互作用和影响过程中所表现出来的作用和能力。 3. 学校管理 参考答案： 就是按照一定的原则，运用一定的手段和方法，建立一种制度，极大地发挥校内人、财、物等因素的作用，有效实现预定的工作目标的一种有程序的活动过程。 4. 教育目的 参考答案： 是一个国家对教育活动结果规定的总要求，是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。教育目的反映着社会对教育的总要求，它是人们在观念上、思想上对教育活动结果的设计。 二、简答题（共 4 道试题，共 32 分。每题8分，共32分） 1. 简述德育实施的基本方法。 参考答案： （1）认知明理法；（2）心理咨询法；（3）榜样示范法；（4）实际锻炼法；（5）陶冶教育法；（6）自我修养法；（7）品德评价法。 2. 德育、智育、体育、美育和劳动技术教育之间的关系？ 参考答案： （1）德育、智育、体育、美育和劳动技术教育各有自己的特殊任务、内容和方法，对人的发展起着不同的作用，同时又相互依存、相互渗透、相互促进；（2）体育是各育实施的物质前提，是人的一切活动的基础；智育是各育实施的认识基础，智力支持；德育则是各育实施的方向统帅和动力源泉；美育协调各育的发展；劳动技术教育是各育的实践基础。（3）各育不能偏废，都具有不可替代的作用，共同促进人的全面发展。 3. 简述九年一贯制课程结构的特点。 参考答案： （1）均衡性；（2）综合性；（3）选择性。 4. 简述教师自我评价的基本实施程序。 参考答案： （1）前期准备；（2）自我评价；（3）征求意见；（4）总结经验。 三、论述题（共 2 道试题，共 24 分。每题12分，共24分） 1. 新的教学理念，每一种都有其特点和适用领域，请你进一步思考一下，在你的教学工作中这些教学理念经常运用到吗？哪些是你忽视的？ 参考答案： 七种教学理念，分别是有效教学、对话教学、体验教学、实践教学、反思性教学、生成性教学、生命化教学，这些教学理念每一种都有其特点和适用领域，同学们可以结合自己的工作实际，谈谈你是如何运用的。 2. 结合现实谈谈学校在人的身心发展中起主导作用所需准备的条件。 参考答案： (1)受教育者的主观能动性；(2)学校教育自身的条件；(3)家庭环境的因素；(4)社会发展的状况。 四、案例分析题（共 1 道试题，共 24 分。每题24分，共24分） 1. 课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了！”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂步能发现问题，不能主动回答问题了。问题：请你从该实例，评价该老师的做法有哪些不当之处，这种行为违反了哪条教学原则？ 参考答案： 该老师对待提出质疑的学生，一棒喝退，严重挫伤了该学生的学习积极主动性，这种行为违反了“教师主导与学生自觉性相结合”的原则，特别是违反了“创造民主的教学环境”的原则。民主的教学环境，能使学生的思维经常处于积极的活动之中，主动地探索新知，能使学生的聪明才智最大限度地发挥出来，从而使启发的效果处于最佳状态。 教师主导与学生自觉性相结合的原则要求主要有：（1）激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。（2）在激发学习欲望的基础上，注重引导学生动手动脑，培养学生逻辑思维能力和实际操作能力。（3）创造民主的教学环境。 教育学_0002 名词解释 1.德育 参考答案： 即品德教育，指整体教育中对人德性予以影响和教化的概念，它是以人生活意义及规范的内在建构和外在体现为根本旨要，从多方面对人品德给予培养的各种教育活动的总称。 2.教育 参考答案： 教育是人类特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。狭义的教育指学校教育，即教育者根据一定的社会要求和年轻一代的身心发展规律，对受教育者所进行的有目的、有计划、有组织地传授知识技能，培养思想品德，发展智力和体力活动，通过这种活动把受教育者培养成能够为一定社会服务的人。 3.教学模式 参考答案： 是在一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的、稳定且简明的教学结构理论框架，及具体可操作的实践活动方式。 4.教育方针 参考答案： 是教育工作的总体规定，是一个国家办教育的根本大法。包括对教育性质和方向、教育目的