2017_18版高中数学第四章导数应用2.2最大值最小值问题二学案北师大版选修.docxVIP

2.2　最大值、最小值问题(二) 学习目标　1.了解导数在解决实际问题中的作用.2.会利用导数解决简单的实际生活中的优化问题． 知识点　生活中的优化问题 1．生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为____________． 2．利用导数解决优化问题的实质是求函数最值． 3．解决优化问题的基本思路： 上述解决优化问题的过程是一个典型的______________过程． 类型一　几何中的最值问题 命题角度1　平面几何中的最值问题 例1　如图，要设计一张矩形广告，该广告含有大小相等的左右两个矩形栏目(即图中阴影部分)，这两栏的面积之和为18 000 cm2，四周空白的宽度为10 cm，两栏之间的中缝空白的宽度为5 cm.怎样确定广告的高与宽的尺寸(单位：cm)，能使矩形广告面积最小？ 　 　 　 　 　 反思与感悟　平面图形中的最值问题一般涉及线段、三角形、四边形等图形，主要研究与面积相关的最值问题，一般将面积用变量表示出来后求导数，求极值，从而求最值． 跟踪训练1　如图所示，在二次函数f(x)＝4x－x2的图像与x轴所围成图形中有一个内接矩形ABCD，求这个矩形面积的最大值． 　 　 　 　 　 命题角度2　立体几何中的最值问题 例2　请你设计一个包装盒如图所示，ABCD是边长为60 cm的正方形硬纸片，切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形，再沿虚