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- 2019-01-05 发布于江苏
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2017_18版高中数学第四章框图4.1流程图学案
4.1 流程图
明目标、知重点 1.通过实例,进一步认识程序框图,了解工序流程图.2.能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决问题中的作用.
1.流程图表示算法,可以清晰准确地表述算法的每一步骤.
2.工序流程图又称统筹图,分为若干道工序,每一道工序用矩形框表示,并在该矩形框内注明此工序的名称或代号.两相邻工序之间用流程线相连.
探究点一 程序框图
思考1 程序框图有什么作用?
答 程序框图用来表示算法,比用自然语言描述的算法更加直观、明确、流向清楚,而且更容易改写成计算机程序.
思考2 程序框图有哪些基本要素?
答 程序框图是算法步骤的直观图示,算法的输入、输出、条件分支结构、循环结构等基本单元构成了程序框图的基本要素,基本要素之间的关系由流程线来建立.
思考3 算法的三种基本逻辑结构是什么?
答 顺序结构、条件分支结构和循环结构.
思考4 以下给出对程序框图的几种说法:①任何一个程序框图都必须有起止框;②输入框只能放在开始框后,输出框只能放在结束框前;③判断框是唯一具有超过一个退出点的符号;④对于一个程序来说,判断框内的条件是唯一的.其中正确的是________.(填序号)
答案 ①③
解析 进一步了解程序框图的结构,其中①③正确.②不正确,输出框有可能在程序中间.④不正确,判断框内条件不一定是唯一的.
例1 已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4
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