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- 2019-01-14 发布于江苏
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人员培训与开发5章 培训效果评估与培训成果转化
5.7 培训效果转化过程及其影响因素 5.7.3工作环境对培训效果转化的影响 影响培训转化的环境因素: 提供有利于转化的技术支持 在工作当中运用技能的机会:有无机会、机会距离受训结束时间长短都会影响转化效果。 学习型组织:在学习型组织内,学习氛围浓厚,员工都具有学习、培训意识,更有利于培训成果的转化。 */54 课堂讨论题 1. 培训效果与培训评估是什么?培训评估在培训流程中的作用有哪些? 2. 评定培训的效度的四种类型是什么以及如何进行评估培训之前的可行性分析? 3. 培训评估可分为那些类型? 4. 培训评估模型包括哪些?他们的主要观点是什么? 5. 常见的培训方案设计与常用的培训评估信息收集方法各有哪些? 6. 培训效果的分解方法有哪些?以及如何进行投资回报分析? 7. 培训评估流程分为几个阶段?具体步骤有哪些? 8. 培训转化的含义及三种培训迁移理论的主要思想是什么? 9. 培训迁移过程的模型主要内容是什么?企业培训如何从受训者特点、培训项目的设计、工作环境三方面的改善来提高培训转化效果? */54 */54 * * * * * * * * * * * 5.2 培训评估模型 5.2.5 菲利普斯投资回报率评估模型 第一层级:反应和既定的活动,即测量学院的满意度以及培训项目计划的实施情况。但是,良好的意见反馈并不意味着学员学到了新的知识和技能。 第二层级:学习,即检验学员
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