安徽电大解读《《资格条件》发言提纲.pptVIP

解读《资格条件》发言提纲 汪道存 一、就《资格条件》的总体解读 1、讲师的资格条件 （1）我校原制订的资格条件（皖电大组人[2004]80号文）今年是否仍然执行问题。教学、科研要求原则不变，学历资历条件中，硕士研究生的直接认定的年限问题（教育厅文件累计工作满3年，从事高校教学满1年，累计工作满两年可以正常申报），同等学力进修班省级结业证书问题。 （2）教学科研条件：新资格条件与我校的资格条件基本相当（省级以上学术期刊包含新资格条件中的四类刊物），1篇论文必不可少，另加上科研课题、科研奖励、成果推广、教育教学研究项目、教学成果、教学效果，也可加1篇论文。 2、副教授资格条件 （1）学历资历条件：1993年本科毕业或学士学位，不含1993年。 （2）教学科研成果条件： A、三类期刊1篇+二类期刊1篇； B、二类期刊1篇、6万字学术著作一部、国家级规划教材撰写6万字、省级规划教材主编（副主编）、参编教材获省级以上教材奖。 副教授资格条件 C、科研课题 D、科研奖励 E、成果推广 F、教育教学研究项目 G、教学成果奖 H、教学效果奖 副教授资格条件=A (其中任意1项)+ B（其中任意1项）或C、D、E、F、G、H 副教授教学科研成果要求 第十五条 教学科研成果须具备下列条件第1项和第2-8项中的一项 （一）在三类以上期刊发表本学科论文2篇以上，其中在二类以上期刊发表1篇以上。 （二）在二类以上期刊发表本学科论文1篇以上；或正式出版本专业6万字以上学术著作1部以上；或参加编写国家级规划教材，撰写6万字以上；或主编、副主编省级规划教材；或参加编写的教材获省级以上教材奖，撰写6万字以上。 （三）参加三类以上科研课题（前3名）或主持四类科研课题1项以上，并取得阶段性成果。 （四）获二类以上科研奖励1项以上或三类科研奖励2项以上；或获国家发明专利（前5名）1项以上；或获实用新型专利2项以上。 （五）积极参加产学研合作，主持二类以上成果推广1项以上。 （六）主持或参加国家级教育教学研究项目（前3名）；主持或参加省级教育教学研究项目（前2名）。 （七）获国家级教学成果奖；或获省级教学成果特等奖；或获省级教学成果一等奖（前5名）、二等奖（前3名）。 （八）取得三类以上教学效果1项以上。 3、教授资格条件 （1）教学科研成果： A、二类期刊论文3篇+一类期刊论文1篇+主持三类科研课题1项或{二类科研课题（前3名）并主持四类科研课题1项}。 二类期刊论文6篇+主持三类科研课题1项或{二类科研课题（前3名）并主持四类科研课题1项}。 B、一类期刊论文1篇、10万字学术著作一部、国家级规划教材主编或副主编、省级规划教材主编、主编（副主编）的教材获省级以上教材奖。 3、教授任职资格条件 C、科研课题 D、科研奖励 E、成果推广 F、教育教学研究项目 G、教学成果奖 H、教学效果奖 教授资格条件=A (其中任意1项)+ B（其中任意1项）或C、D、E、F、G、H 教授教学科研成果要求 第二十一条 教学科研成果须具备下列条件第1项和第2-8项中的一项 （一）在二类以上期刊发表本学科论文4篇以上，其中在一类期刊上发表1篇以上;或在二类以上期刊发表本学科论文6篇以上。并且主持三类科研课题1项以上，或参加二类以上科研课题（前3名）并主持四类科研课题1项以上，并取得阶段性成果。 （二）在一类期刊上发表本学科论文1篇以上；或正式出版与本人研究方向一致的10万字以上学术著作1部以上；或主编、副主编国家级规划教材；或主编省级规划教材；或主编、副主编的教材获省级以上教材奖。 （三）主持三类以上科研课题1项以上。 （四）获一类科研奖励；或获二类科研奖励一等奖（前5名）、二等奖（前3名）；或获国家发明专利2项以上（前3名）；或获国家发明专利１项以上（第１名）。 教授教学科研成果要求 （五）积极参加产学研合作，主持一类成果推广1项以上。 （六）主持或参加国家级教育教学研究项目（前2名）；或主持省级教育教学研究项目。 （七）获国家级教学成果奖；或获省级教学成果特等奖（前5名）、一等奖（前3名）、二等奖（第１名）。 （八）取得二类以上教学效果1项以上。 4、其它问题解读 （1）公共课类教师和体育、艺术类教师问题。 （2）从企业、科研院所等其他专业技术工作岗位转至教学岗位的人员 问题。 （3）先参加工作后取得规定学历的人员问题。 （4）兼任管理工作的教师教学工作量问题。 （5）业绩成果截止日期问题。 （6）持有专业与申报专业不同的，必须参加过同专业1年以上进修并取得结业证书。 （7）教学质量考核实行“一票否决制”，教学质量考核不合格者不得申报专业技术资格。 4、其他问题解读 （8）职称外语、计算机问题。 （9）取消代表作鉴定未通过“一票否决制 ”。