(部编)人教语文2011课标版一年级下册小公鸡和不鸭子.docxVIP

5　《小公鸡和小鸭子》 HYPERLINK / \o 教案 教案 本课是一篇童话， HYPERLINK / \o 课文 课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性，以及他们团结友爱、互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂， HYPERLINK /%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%94%9F%E9%A2%91%E9%81%93/ \o 学生 学生借助图画读几遍就能了解大致内容，在 HYPERLINK /jiaoshi/List/List_14655.shtml \o 教学 教学中要引导学生走入课文所描述的情境中，尊重学生的主体地位，以读为主，理解课文内容，知道小鸭子嘴巴扁、会游泳，小公鸡嘴巴尖、不会游泳，并从中受到要团结友爱、互相帮助的 HYPERLINK / \o 教育 教育。 教学目标 　1．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 　　　2．学会6个生字及生字组成的词语。 　　　3．正确、流利地朗读课文。 　　教学重点、难点 　　　1．读懂句子，理解词语。 　　　2．识字，写字。 　教具准备　图片，生字卡片，小黑板，田字格黑板，词语卡片。 　教学时间　二课时 教学过程 第一课时 一、图片引入，激发兴趣 1．谈话导入：小朋友，今天我们的课堂上来了两只可爱的小动物，你们认识吗？(出示小鸡和小鸭的图片。)喊喊他们的名字，和他们打打招呼吧！ 板书：小公鸡　小鸭子