2018-2019学年高考物理 主题一 曲线运动与万有引力定律 第一章 抛体运动阶段总结学案 教科版.docVIP

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  • 2019-01-06 发布于河北
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2018-2019学年高考物理 主题一 曲线运动与万有引力定律 第一章 抛体运动阶段总结学案 教科版.doc

2018-2019学年高考物理 主题一 曲线运动与万有引力定律 第一章 抛体运动阶段总结学案 教科版

PAGE PAGE 1 第一章 抛体运动 阶段总结 一、运动的合成和分解 1.解决运动的合成与分解问题的关键有四点 (1)合运动和分运动具有同时性,各个分运动与合运动总是同时开始,同时结束。 (2)合运动和分运动具有独立性,一个物体同时参与两个方向的运动,各分运动是相互独立互不影响的。 (3)合运动与分运动的位移、速度、加速度之间的关系都遵循矢量运算法则——平行四边形定则。 (4)物体实际发生的运动是合运动。 [例1] 距地面高5 m的水平直轨道上A、B两点相距2 m,在B点用细线悬挂一小球,离地高度为h,如图1所示。小车始终以4 m/s的速度沿轨道匀速运动,经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B点时细线被轧断,最后两球同时落地。不计空气阻力,取重力加速度的大小g=10 m/s2。可求得h等于(  ) 图1 A.1.25 m B.2.25 m C.3.75 m D.4.75 m 解析 小车由A运动到B的时间为eq \f(2,4) s=0.5 s,对左侧小球,5 m=eq \f(1,2)gt2,对右侧小球,h=eq \f(1,2)g(t-0.5 s)2,解得h=1.25 m,所以选项A正确。 答案 A 2.“绳、杆关联物体”的速度问题 解决此类问题的一般步骤如下: 第一步:先确定合运动,物体的实际运动就是合运动; 第二步:确定合运动的两个实际作

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