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江苏省两大教参系统与CAUS教参系统的比较研究
业务研究 新世纪图书馆2008年第2期
江苏省两大教参系统与
CAUS教参系统的比较研究
黄 杨(南京师范大学图书馆)
【摘要】论文概述了当前国内高校图书馆建设教学参考资源服务系统的意义和现状,并根据江苏省两大教参系统与
CALLS教参系统实际建设经验,提出了在建设教参系统过程中需注意的问题,并对未来的发展提出了一些建议。
【关键词】教学参考资源;资源整合;信息服务;高校图书馆
outlinesthe andthestatIlsofthe蹴IWesinChineseacademic to
【Abstract】Thispaper meaning quo system hbraries.According
oftwo and
the in Calisresenres outsome thatshould
practicalexperienceresenr船systemsJiangsu system,itpoints problems be叫d
and forward in
attentionto theconstruction ontheconstructionofthereserves thefuture.
during puts suggestions system
process
reference service;Academiclibraries
【Keywords】Teachingresources;Resouwesintegration;Information
年1月1日。在国内676所本科院校当中,已建立教参系统
引言
的高校有34所,约占5%,对外开放的有22所,约占3.2%。
教学参考资源是高等学校师生在实施教与学的过程中 近几年来,很多院校图书馆或教务处都着手建设教参系统,
一种重要的文献资源,也是高校图书馆为教学服务最直接、最
重要的体现。随着我国高等教育规模的迅速扩大,虽然各高校 设,其中CALIS的“高校教学参考信息管理与服务系统”已
图书馆的资源购置经费逐年增加,但是面对图书、期刊、电子 于2006年5月通过验收。笔者随机调查南京师范大学、东南
数据库的价格增长和招生人数增加的巨大压力,目前各高校 大学、河海大学、江南大学、江苏大学、南京大学、南京丁业大
普遍存在人均教学参考资源严重不足的问题。当前许多高校 学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京农业大学、南京
图书馆都在积极致力于通过信息技术的手段开展各种类型 审计学院、南京医科大学、南京邮电大学、南京中医药大学、
的教学参考资源服务,以通过整合校内各种教学资源为学校 南通大学、苏州大学、徐州师范大学、扬州大学、中国矿业大
师生提供全方位、多层次的信息服务,提升高校图书馆为教学 学、中国药科大学等20所高校图书馆。已建立教参系统的高
科研服务的水平,进而对高等院校的教学工作产生积极的影 校有12所,占60%。
响和推动作用。 1.2名称多样化
教参系统也是远程教育和教育信息化发展的需要。高校 与“重点学科导航”不同,教参系统的名称各异。在以上
图书馆不仅应作为文献信息中心为本校的教学科研服务,而 建立教参系统的12个高校图书馆中,南京师范大学图书馆
且还应进行一种面向社会公众、范围更为广泛的远程教育。 取名为“本科教学参考信息管理与服务系统”,河海大学图
高
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