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- 约3.43千字
- 约 41页
- 2019-01-15 发布于江苏
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10孤独之旅公课优秀课件
二课时 1、理解环境描写的作用 2、体会标题的深层含义 文中的环境描写很出色,为人物成长提供了广阔的背景。 请找出几处,体会这样的描写对表现杜小康成长的作用。 提示: 鸭群 芦苇荡 暴风雨 1.鸭群在船前形成一个倒置的扇面形,奋力向前推进,同时,造成了一个扇面形水流。每只鸭子本身,又有着自己用身体分开的小扇面形水流。它们在大扇面形水流之中,织成了似乎很有规律性的花纹。无论是小扇面形水流,还是大扇面形水流,都很急促有力。船首是一片均匀的、永恒的水声。 突出划船赶鸭子的速度很快,衬托了父子俩对前途的茫然无助的心情。 2.鸭们十分乖巧。也正是在夜幕下的大水上,它们才忽然觉得自己已成了无家的漂游者了。它们将主人的船团团围住,唯恐自己与这只惟一的使它们感到还有依托的小船分开。它们把嘴插在翅膀里,一副睡觉绝不让主人操心的样子。有时,它们会将头从翅膀里拔出,看一眼船上的主人。知道一老一小都还在船上,才又将头重新插回翅膀里。 以鸭子“无家”“漂流”及对唯一的小船的依靠衬托出父子俩此时孤独、恐惧、无依的心理。 3.鸭们也长大了,长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮,并且变得稠密,一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。 以鸭子的成长象征着小康的成熟,深化了小说主题
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