人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》1 杜甫 名师精编优质课件.pptVIP

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  • 2019-01-05 发布于浙江
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人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》1 杜甫 名师精编优质课件.ppt

人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》1 杜甫 名师精编优质课件

漂泊无依、 老病孤愁   岐王宅里寻常见,   崔九堂前几度闻。   正是江南好风景,   落花时节又逢君。 《月夜忆舍弟》 戍鼓断人行,边秋一雁声。   露从今夜白,月是故乡明。   有弟皆分散,无家问死生。   寄书长不达,况乃未休兵。 《江南逢李龟年 》 亲情和友情 (四)眷恋亲情、友情。 杜甫诗歌的典型情感 : (一)忧国忧民渴望兼济天下; (二)仰慕英雄、壮志难酬; (三)漂泊无依、老病孤愁 ; 爱国主义 杜甫诗歌的风格:沉郁顿挫 沉郁,指情感的深厚﹑浓郁﹑忧愤﹑蕴藉.指其诗以精练的字句表现广阔的意境,进而反映深刻的社会现实和深沉苍凉的感情;“若隐若现,欲露不露,反复缠绵,终不许一语道破” 顿挫,从字面上看,就是指语意的停顿挫折(间歇﹑转折);也就是指其诗语言、 韵律曲折有力,平仄、叠词等方法的独特运用使其诗音节铿锵,愤激难抑。 一、杜甫的诗歌被称为“诗史”,它深刻反映了唐代安史之乱前后二十多年的社会风貌,生动记载了杜甫一生的生活历程。 试结合选文内容,谈谈:为什么杜甫的诗歌会被称为“诗史”? 问题探讨 他在诗歌中真实记录了唐代安史之乱前后20年间的社会历史状况,这其中有重大历史事件的描述。 他的诗歌把目光投向广大的人民,即使在个人身世的感叹中,我

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