自然界中的水复习课.pptxVIP

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  • 2019-01-05 发布于广东
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自然界中的水 ;考纲与考点分析;考点;知识网络;5;考点整合——考点1:水的电解实验 ;气体检验: 收集一些气体后,从水中取出试管进行检验,用带火星的木 条试验正极产生的气体,发现它能使带火星的木条________, 证明是_______;将负极产生的气体移近火焰,气体能_____, 火焰呈淡蓝色,证明是________。 实验结论: (1)水在通电的情况下,发生分解反应,生成氢气和氧气 ____H2O _______________ (2)本实验还可证明分子可以破裂变成原子,原子又重新 组合变成新的分子。;例1:下列关于电解水实验的叙述错误的的是( ) A. 试管a中的气体是H2 B. 试管b中的气体能使带火星的木条复燃 C. 产生的H2和O2的质量比为2:1 D. 反应的化学方程式为 2H2O 2H2↑+O2↑ ;练习:下列关于电解水的说法错误的的是( ) A. 水是由氢气和氧气组成的 B. 水是由氢元素和氧元素组成 C. 自然界中的水大多是混合物 D. 水中加入硫酸是为了增强水的导电性 ;1. 水的净化方法:静置沉淀、_______、________、蒸馏。 2. 自来水厂的生产过程大致是:取水→沉淀→过滤→吸附 →消毒→配水。;过滤:;小卵石和________起主要的 _____作用,_______起吸附 作用。;例题与练习;例题与练习;1. 概念: 硬水是含有较多___________________的水; 软水是不含或少含__________________的水。 2. 检验硬水和软水的方法: 加肥皂水,产生的泡沫______,有白色垢状物产生 的是硬水。产生泡沫______的是软水。 ;例题与练习;例题与练习;考点整合——考点4:爱护水资源;例5:水是生命之源,保护水之源,防止水污染是每个公民和 全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是( ) ①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水 处理达标后再排放 ③不使用含磷洗衣粉 ④将海水淡化 A. ①②④   B. ②③④ C. ①②③     D. ①②③④;例题与练习;1. 电解水实验 2. 水净化的方法;(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标: a. 不得呈现异色 b. 不得有异味 c. 应澄清透明 d. 不得含有细 菌和病毒。其中“c指标”可以通过 ______操作达到。 (2)生活中可以采用_______区分硬水和软水,可以通过____ 的方法降低水的硬度。 (3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例: __________________。 ;(4)下列各种水中属于纯净物的是_____ (填序号)。 ① 矿泉水 ② 自来水 ③ 蒸馏水 ④ 汽水 ⑤ 糖水 (5)小明家长期饮用“××牌纯净水”,专家认为这是不科学 的,理由是__________________________________________ _______________________。

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