英语人教版七年级下册Unit9.doc.docVIP

Unit9 教学设计 课 型：听说课 授课班级：七（13、14） 设计教师：杨安萍 审核：初一级部 Section A (1a—2c) 课标要求： 能听懂简单的句子；学会谈论人的身高、体重、发型、面部特征及着装特点;能掌握本节出现如何描述人的外表以及与此相关的形容词，短语和相关句型。本单元的语法项目——动词have/has和be的用法。 【能力发展目标】: 1.根据拼读规则，让学生会拼读并记住本课时单词及短语：curly straight tall medium height thin heavy tonight little may cinema glasses later handsome actor actress。 2.通过对比，观察，能记住描述人物外貌特征的形容词。 3.通过口头，书面练习，能熟练的描述人物外貌特征。 4.听录音，能完成一些简单的听力练习。 【学习重点】： 1.根据拼读规则，让学生会拼读并记住本课时单词及短语：curly straight tall medium height thin heavy tonight little may cinema glasses later handsome actor actress。 2.通过对比，观察，能记住描述人物外貌特征的形容词。 【学习难点