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斑羚飞渡(第1课时)导学案
斑羚飞渡(第1课时)导学案
人教版语文七年级下册第27课 一、 学习目标:熟读课文,把握故事情节,领会作品的精神内涵。 二、 学习重点:品读斑羚飞渡的细节描写,学习细节描写的方法。 三、 学习难点:理解作者对老斑羚牺牲精神的赞美之情,感受斑羚飞渡揭示的关于生与死的意义。 四、 预学部分【自主学习】 、字词过关,给划线字注音: 甜腻( ) 斑斓( ) 苍穹( ) 凌空( ) 娴熟( ) 肌腱( ) 逞能( ) 恍惚( ) 剖开( ) 狩猎( ) 炫目( ) 对峙( ) 湛蓝( ) 悲怆( ) 稚气( ) 蹿跃( ) 山涧( ) 桥墩( ) 开辟( ) 戛洛山( ) 2、解释下列词语。 (1)略胜一筹: (2)进退维谷: (3)秩序井然: (4)力不从心: 五、 导学模块【合作探究】 、从哪可以看出斑羚已陷入绝境? 2、在这群斑羚中,你对哪只斑羚的印象最为深刻?为什么?重点抓住哪些进行描写? 3、镰刀头羊为何“悲怆地轻咩了一声”从年轻斑羚的行列走到老年斑羚的队伍里了? 4、山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。? 5、找出文中有关彩虹描写的句子,阅读体味:课文中多次写到彩虹,有什么作用? 六、 固学提高【课堂检测】 、选出加点字注音有误的一项是( ) A、苍穹qióng 参差chā 飘渺miǎo B、娴熟xián 山涧jiàn 奇迹jì c、迥然jiǒng 湛蓝zhàn 对峙zhì D、均衡héng姑妄wàng 斑斓lán 2、选出下列词语中没有错别字的一项是( ) A、对峙 逞能 腻味 眼花瞭乱 B、飘渺 斑澜 娴熟 迥然不同 c、蹿跳 巡视 参差 略胜一愁 D、悲怆 坠落 绚丽 秩序井然 3、选出对下面一段文字理解有误的一项是( ) 试跳成功,紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上画出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻斑羚的成功,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。 A、“试跳成功,紧接着”起承上启下的过渡作用。 B、“画出一道道令人眼花缭乱的弧线”与文中有关彩虹的描写形成照应。 c、这段话写出了许多只斑羚成功飞渡的壮观场面。 D、“每一只年轻斑羚的成功,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨”这句话热情地赞美了老斑羚的献身精神。 七、 课后反思
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