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斑羚飞渡(第1课时)导学案

斑羚飞渡(第1课时)导学案   人教版语文七年级下册第27课   一、   学习目标:熟读课文,把握故事情节,领会作品的精神内涵。   二、   学习重点:品读斑羚飞渡的细节描写,学习细节描写的方法。   三、   学习难点:理解作者对老斑羚牺牲精神的赞美之情,感受斑羚飞渡揭示的关于生与死的意义。   四、   预学部分【自主学习】   、字词过关,给划线字注音:   甜腻(   )   斑斓(   )   苍穹(   )   凌空(   )   娴熟(   )   肌腱(   )   逞能(   )   恍惚(   )   剖开(   )   狩猎(   )   炫目(   )   对峙(   )   湛蓝(   )   悲怆(   )   稚气(   )   蹿跃(   )   山涧(   )   桥墩(   )   开辟(   )   戛洛山(   )   2、解释下列词语。   (1)略胜一筹:      (2)进退维谷:      (3)秩序井然:      (4)力不从心:      五、   导学模块【合作探究】   、从哪可以看出斑羚已陷入绝境?      2、在这群斑羚中,你对哪只斑羚的印象最为深刻?为什么?重点抓住哪些进行描写?   3、镰刀头羊为何“悲怆地轻咩了一声”从年轻斑羚的行列走到老年斑羚的队伍里了?   4、山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。?   5、找出文中有关彩虹描写的句子,阅读体味:课文中多次写到彩虹,有什么作用?   六、   固学提高【课堂检测】   、选出加点字注音有误的一项是( )   A、苍穹qióng 参差chā 飘渺miǎo    B、娴熟xián 山涧jiàn 奇迹jì   c、迥然jiǒng 湛蓝zhàn 对峙zhì   D、均衡héng姑妄wàng 斑斓lán    2、选出下列词语中没有错别字的一项是( )   A、对峙 逞能 腻味 眼花瞭乱    B、飘渺 斑澜 娴熟 迥然不同   c、蹿跳 巡视 参差 略胜一愁    D、悲怆 坠落 绚丽 秩序井然   3、选出对下面一段文字理解有误的一项是(    )       试跳成功,紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上画出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻斑羚的成功,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。    A、“试跳成功,紧接着”起承上启下的过渡作用。    B、“画出一道道令人眼花缭乱的弧线”与文中有关彩虹的描写形成照应。    c、这段话写出了许多只斑羚成功飞渡的壮观场面。    D、“每一只年轻斑羚的成功,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨”这句话热情地赞美了老斑羚的献身精神。   七、   课后反思      

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