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陕西中考试题的基本框架2010年159分第18题四边形
《完》 (十四)圆: (十四)圆: (十四)圆: (十四)圆: 返 回 (十五)二次函数: 1 认真研究中考试题,包括命题思想、命题形式、命题内容、命题的侧重点(各年级权重)、命题的难度、命题的分值分配等。 2 扎实上好九年级内容,为后面复习减轻负担。 3 七八年级以复习基础知识和基本方法为主。 4 做好专题复习,可以做16个专题 (1)数与式专题;(2课时) (2)不等式组的解法专题;(0.5课时) (3)第17题专题;(0.5课时) (4)平面直角坐标系专题;(0.5课时) (5)反比例函数专题;(0.5课时) (6)平行线与三角形内角外角专题;(2课时) (7)相似形专题;(1课时) 以上7个专题以复习基本知识和基本方法为主,以选做题和填空题为主,不要给学生涉及难题。 (8)第16题专题;本专题以最值为主。(1课时) (9)第18题专题;本专题以四边形为主,渗透全等和相似。(1课时) (10)第19题专题;统计,重视解答过程要全。(1课时) (11)第20题专题;注意用三角函数和相似测量物体高。(1课时) (12)第21题专题;有两项任务:一是复习一次函数基本概念为选择题和填空题服务,二是求一次函数解析式和应用为21题服务。(3课时) (13)第22题专题;让学生掌握列表和树状图的方法。(1课时) (14)第23题专题;有两项工作:一是复习圆的概念为选择题和填空题服务,二是复习直线与圆的位置关系为解决23题服务。(3课时) (15)第24题专题;有两项工作:一是二次函数的基本方法为解第10题做准备,主要是二次函数图象和性质的灵活运用,二是做大题训练24题的形式。(4课时) (16)第25题专题;主要引导学生分析、探究、归纳、转化等思想方法。(4课时) 完 (一)数与式: (一)数与式: 返 回 (二)统计初步: 返 回 (三)不等式(组) 返 回 (四)方程: 返 回 (五)分式化简或分式方程: 返 回 (六)一次函数: (六)一次函数: (六)一次函数: (六)一次函数: 返 回 (七)几何基本概念: (七)几何基本概念: 返 回 (八)视图: (八)视图: 返 回 (九)反比例函数: 返 回 (十)四边形与三角形: (十)四边形与三角形: (十)四边形与三角形: 返 回 (十一)统计初步: (十一)统计初步: (十一)统计初步: (十一)统计初步: 返 回 (十二)解三角形: (十二)解三角形: (十二)解三角形: (十二)解三角形: 返 回 (十三)概率: (十三)概率: 返 回 * * 南汉成 2014年3月11日 研究中考试题 直击陕西中考 研读中考试题,可以把握命题的思想和方向,寻找构建命题的形式,掌握复习内容的标准,把脉训练题的侧重点和难易度。 一、陕西中考试题的基本框架 2010年 1 59分 第18题四边形,第19题统计,第20题解直角三角形,第22题概率,第23题圆,第24题二次函数,第25题综合题 12分 方程第12题,圆第14题,反比例函数第15题,四边形第16题 12分 视图第4题,四边形第8题,圆第9题,二次函数第10题 九年级 13分 第17题分式,第21题一次函数 6分 数与式第11题,相似形第13题 18分 数与式第1、3题,几何基础第2题,一次函数第5题,统计第6题,不等式第7题 七八年级 分值 内 容 分值 内 容 分值 内 容 解答题(9个,72分) 填空题(6个,18分) 选择题(10个,30分) 年级 2011年 2 59分 第18题四边形,第19题统计,第20题解直角三角形,第22题概率,第23题圆,第24题二次函数,第25题综合题 3分 四边形第16题 18分 视图第2题,解直角三角形第5题,四边形第9题,圆第7题,反比例函数第8题,二次函数第10题 九年级 13分 第17题分式方程,第21题一次函数 15分 数与式第11、13题,几何基础第12题,方程第14题,一次函数第15题 12分 数与式第1、3题,一次函数第4题,统计第5题 七八年级 分值 内 容 分值 内 容 分值 内 容 解答题(9个,72分) 填空题(6个,18分) 选择题(10个,30分) 年级 2012年 3 59分
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