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- 2019-02-09 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册ji激趣导入,引入联想和想象
第六单元 写作 发挥联想和想象
--------------让你的文章神采飞扬
设计: 邳州红旗中学刘雪
学习目标;
了解联想和想象的含义及其作用。深入体会联想和想象的异同。
通过练笔,鼓励学生主动运用联想和想象进行创作,使文章内容更丰富,表达更生动。
通过文本和生活事例,使学生 了解联想与想象无处不在,引导学生在以后的生活中有意 识地锻炼自己的联想与想象能力。
一、诱发入境,引入联想和想象
乌龟和兔子赛跑之后,兔子输了,它还想再战一局、结果是……
请同学们发挥联想和想象,续写结局。
分组接龙
选小组接龙,要求每一位同学接的合情合理、顺理成章。最后一位同学完成故事的结尾,
联想的含义:
想象的含义:
片段训练
下列事物你联想到了什么,用”我由————,想起了________,原因是——————”句式完成。
玫瑰:
康乃馨:
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