(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《从百草园到三味书屋》导学案.docVIP

《从百草园到三味书屋》导学案 班级_________ 小组_________ 姓名__________ 学习目标： 1.熟读课文，掌握本课生字词。整体感知课文内容和结构。 体会作者在百草园中的快乐生活。体会作者在三味书屋中的生活。 2.学习本文独特的写景方法，品味作者简练生动、准确传神的语言特色。 3.通过对比理解作者蕴涵于文中的思想感情。 学前导航： 1．走进作者 ：? 鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》等，都收在《鲁迅全集》里。 2．题目解读 ： 本文选自《朝花夕拾》（原名《旧事重提》），这是一部散文集，共收集了十篇文章，大部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写这些文章时鲁迅已经40多岁了，题目的意思是早上的花到晚上才拾取。“从……到……”点明了作者回忆童年生活的地点范围。百草园，绍兴鲁迅家房屋后面的园子。三味书屋，鲁迅读书的地方。 3．三味书屋的先生：三味书屋的先生寿镜吾（1849～1929年），名怀鉴，字镜吾，浙江会稽人。他20岁那年，考取会稽县的“学生员”（秀才），后因对现实的黑暗和官场的舞弊看不惯，不愿再去参加乡试，于是继承父业，在三味书屋坐馆教书，直至1929年7月30日80高