(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册中考之散文阅读.pptVIP

欢迎莅临指导 ①（2013年.重庆A卷）雪花依旧纷纷扬扬地下着，而他身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。——《走进一片雪花的温暖》（景物描写生动传神，请简要分析它在文中的表达作用。） ②（2014年.重庆B卷）漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋，笑盈盈地张望着。——《果园快乐的时光》（联系上下文，简要分析其表达作用） ③（2015年.重庆B卷）黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。——《炸豆》（从修辞的角度品析句子的妙处） ④（2016年.重庆.A卷）一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。——《比刹那更短，比时光更长》 。（说说加点词丰富的表达效果） 真题再现 中考复习之散文阅读 ——语言赏析篇 重庆市奉节县实验初级中学 徐芝琼 快速浏览《春》，用红笔勾画出你 喜欢的句子并做批注。 品析一：生动形象地写出了春天的特点，语言生动，富有感染力。 品析一：这句话极富表现力，形象地写出了小草的特点。 品析二：运用比喻、排比、拟人等修辞，生动形象地写出春天是新的，有旺盛的生命力；是美的，活泼生动；是健壮有力的三个特点，表现了春天蓬勃的生命力，表达了作者对春天的赞美。 品析二：“偷偷地”“钻”写出了不经意之间，春草已悄然破土而出的生命力，表达了作者对春天的喜爱赞美之情。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 角度 情感 内容 词语角度：富有表现力和感染力的动词、形容词、副词、 叠词、拟声词等。 修辞角度：比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、反复、对偶等。 其它角度： ①特殊句式：长短句、整散句、变式句、反问句、排比 句、双重否定句等。 ②语言风格：朴实自然类、生动优美类、意蕴深刻类 ③描写方法：外貌、语言、神态、动作、心理描写。 ④描写角度：视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等。 ⑤表现手法：象征、讽刺、对比、烘托、借景抒情、托物言志、欲扬先抑等。 常用角度 修辞—— A.运用比喻修辞，把……比作……,生动形象地写出……的……特点，表达人物……的情感。 B.运用拟人修辞，把……人格化，生动形象地写出……的……特点，表达人物……的情感。 词语——“xxxx”一词（等词），准确（传神）写出了……的……特点，表达了作者……的情感。 原则：词不离句，句不离文 方法指导 多种角度需选择 紧扣内容细分析 人物情感莫忘记 语言组织定要美 回眸诊断 ①花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小 的蝴蝶飞来飞去。（体会“闹”的表达效果） ②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的 手抚摸着你。（从修辞角度赏析）