16教育-余杭史志.PDF

１６ 教 育 Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ 创建教育强镇工作提前一年完成。随着仁 ·综述· 和、鸬鸟 “创强”成功，全区 个镇乡、街 １９ 道均已跻身省教育强镇，成为全市唯一百分百 【概况】 ２００４年，全区教育系统树立科学发 镇乡 （街道）达到省教育强镇的县 （市、区）。 展观，落实全面建设小康社会对教育提出的要 继续推进教育技术现代化。“校校通”工程快 求，应对余杭经济社会快速发展对教育提出的 速推进，农村学校信息化装备得到切实加强。 挑战，以统筹教育资源均衡发展为契机，以着 关注弱势群体，重视外来民工子女和贫困学生 力提高质量、提升层次为重点，以全面推进教 的入学问题，努力破解 “上学难”。坚持以流 育现代化为目标，加快教育创新步伐，大力实 入地政府和公办学校吸收为主的原则，全区接 施素质教育，努力办人民满意的教育。合理调 纳外来民工子女入学７４０５人。积极发展民办 整布局，继续加大投入，加快农村和山区学校 教育。贯彻 《中华人民共和国民办教育促进 的布局调整速度，全年撤并学校 所，确定 法》和 《民办教育促进法实施条例》，深化办 １９ １１所完小为中心小学隶属校区。继续加大区 学体制改革，大力发展民办教育，努力实行办 级财政对农村和山区学校的转移支付力度，针 学主体多元化。２００４年民办教育发展在总量 对 “一费制”带来的办学经费不足，继续提高 上有新突破，绿城育华桃花源学校、小博士艺 中小学公用经费，在原有基础上实施标准化学 术幼儿园、国泰幼儿园、星华幼托园 所学校 ４ 校建设的五年规划，以新标准促进学校建设。 总投资近 亿元，均于秋季招生。落实行政执 ２ 法整改工作，提高全区教育系统 广大干部依法行政、依法治教的 自觉性和各级各类学校依法办 校、教师依法从教的意识。召开 全区教育督导工作会议，健全教 育督导队伍，新聘专 （兼）职督 学 人，充分发挥各级督导既 １４ 督学又督政的作用。深化行风建 设，认真落实