(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册孝亲敬老从我做起.docxVIP

综合性学习活动：孝亲敬老，从我做起（详案） 目标导航：1.讨论“孝”的 内涵，认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。2.懂得个人的快乐生活是通过 别人付出得到的，自觉培养对父母、长辈、社会的感恩意识。3. 能够在日常行为中做到心存感激、孝敬父母、回报社会，用感恩的心态努力学习，积极生活。【课时安排】1课时。自由组合成小组，通过各种途径搜集孝亲故事、?相关名言警句或案例等，经过整理、筛选、探究，做好设计成果，为课堂展示做准备。 活动安排：分组活动。学生主持。活动过程有五个环节。【新课导入】中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命 之本。今天我们就一起来学习本单元综合性学习：孝亲敬老，从我做起。活动开场阶段：教师引语，孝是中华名族的传统美德。父母生我养我，爷爷奶奶关系照顾我们。这份恩情如天一般，大而无私。我们怎么报答他们呢？其实，父母也好，爷爷奶奶也好，他们从未想过要求我们报答。但是做为子女的我们，要充满感恩之心，尽可能地孝敬他们。我们每个人都要把孝亲敬老的传统美德发扬广发。 主持人出场。 活动过程： 活动一：孝亲敬老出古训（孝亲敬老的诗句积累） 1.出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。?意思是：父母出入（门）要小心搀扶，早晚伺候父母不要厌烦。出自《劝报亲恩篇》。 2.弟子入则孝，出则弟。?意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自（春秋）《论语·学而第一》。 3.?父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。?意思是：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。出自（清）李毓秀《 HYPERLINK /s?q=%E5%BC%9F%E5%AD%90%E8%A7%84ie=utf-8src=wenda_link 弟子规》。 4.?夫孝，天之经也，地之义也。?意思是：孝是天经地义的。出自《 HYPERLINK /s?q=%E5%AD%9D%E7%BB%8Fie=utf-8src=wenda_link 孝经》。 5.?呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。 6.?意思是：父母召唤，应马上答应，不能怠慢，要诚心诚 7.子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”?孟子说：“尊敬自家的长辈，推广开去也尊敬别人家的长辈；爱抚自家的孩子，推广开去也爱抚别人家的孩子。”出自（春秋）《 HYPERLINK /s?q=%E5%AD%9F%E5%AD%90%C2%B7%E6%A2%81%E6%83%A0%E7%8E%8B%E4%B8%8Aie=utf-8src=wenda_link 孟子·梁惠王上》。 8.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。?意思是：小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。出自（明）《增广贤文》。 ? ?9.子曰：“父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。”?孔子说；“父母的年龄，不可以不知道。一方面为他们长寿而高兴，一方面为他们衰老而担忧。”出自（春秋）《论语·里仁第四》。 曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。?曾子说：“孝有三点，大孝是尊重父母，其次是不使自己的言行给父母带来耻辱，再次是能养活父母。”出自（春秋）《礼记》。 ? 活动二：多少故事感涕零（关于“孝”的故事） 1.卧冰求鲤 2.亲尝汤药 3.扼虎救父 4.哭竹生笋 活动三：深深祝福献亲人(献给父母或爷爷奶奶的祝福语) 示例《一》献给父母的祝福语 慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。 父爱，伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!老爸，节日快乐!永远爱您的女儿! 多掌心留存父亲的温暖，血管流淌父亲的激情，脸庞再现父亲的青春，眼神继承父亲的刚毅，节日到了，祝所有的父亲身体健康，节日快乐。 多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的伟岸;多少个超凡的岁月也不能刻画出您面容的风霜，爸爸，谢谢您为我做的一切。节日快乐! 得意的时候，母亲不一定能在我的身边和我一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我的身边。她的鼓励及安慰，总能让我在逆境中找到自我 吃遍天下盐最好，走遍天下娘最亲。世界上能够让我献出生命的只有您，我的妈妈。我将爱您一生! 示例《二》献给爷爷奶奶的祝福语 ??生日快乐，爷爷，真希望能有语言能表达我们的谢意，感谢你每日操持家务，及给予我们的帮助。愿你在未来的岁月中永远快乐健康 ?????? ???????一朵花儿代表一颗心，玫瑰送出爱意，百合送出关怀，茉莉送出温暖，牡丹送出华贵！送你一束七色花，奶奶，在您的生日，愿你人生继续百花盛开，灿烂缤纷！ ? ??????今天是个喜庆的日子，在您幸劳了几十年的今天，子孙欢聚一堂，同享天伦之乐，祝奶奶您寿与天齐