(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册6.散步（共一课时）课件.散步（公开课）.pptVIP

散 步 莫怀戚; 快速浏览课文，请用四句“谁做什么”来概括文章内容。 ; 小组合作：请你给这个家庭中的四个成员分别加修饰语（概括人物的品质和性格），并说说在文中哪里找到相关的依据。; 小组合作：跟着音乐进入课文，朗读文中令你印象深刻的语句，并试着给文章再拟一个标题，让你的标题能够表示你读出了课文的味道。 ; 幸福的家庭 亲情无边 小事情深 温馨瞬间 分歧 选择 大路小路 责任 背起整个世界 春意 呵护 生命，生命 …… ;这是一首充满着浓浓亲情的温馨小诗：; 他忘记了很多事情，但他从未忘记爱你！;孩子！ 你忘记我们练习了好几百回，? 才学会的第一首娃娃歌吗？? 是否还记得每天总要我绞尽脑汁? 去回答不知道从哪里冒出来的“ 为什么”吗？? 所以，当我重复又重复说着老掉牙??故事，? 哼着我孩提时代的儿歌时? 体谅我，? 让我继续沉醉在这些 回忆中吧！? 希望你，也能陪着我闲话家常吧！;语言美; ·前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。 ·我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。 ·我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。 ……