(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《从百草园到三味书屋》课件ppt上课.pptVIP

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  • 2019-01-11 发布于河南
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《从百草园到三味书屋》课件ppt上课.ppt

(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册《从百草园到三味书屋》课件ppt上课

从百草园到三味书屋; 原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代伟大的文学家、思想家、革命家。 作品收在《鲁迅全集》里,本文选自《朝花夕拾》。; “朝花夕拾”的意思是早上开的花,傍晚时把它捡起来。作者用这个名字说明这是一本回忆往事的散文集。;你能读准下列划线字的字音吗?;讨论与理解:;揣摩标题的含义:从中,我们可以看出文章讲了什么?;一、(1—9)回忆在百草园的乐园生活;; ; ; ;阅读第1自然段,思考下列问题:;  第一部分写百草园是“我”的乐园。体现在哪几个方面?; 菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹、鸣蝉、黄蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌藤和木莲藤、覆盆子等14种景物。 ; ; ; ;黄 蜂;斑蝥;百草园的自然景物和乐趣;单是 就有;何首乌和木莲; “不必说”撇开一些东西,是为了突出“单是”的内容。既然“单是”这一点已经趣味无穷了,??么园中的乐趣比比皆是了。这样写,突出了百草园的无穷乐趣。;本段在语言上有什么特点? 从修辞手法的角度看: 有比喻:(覆盆子)像小珊瑚珠攒成 的小球。 有拟人:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 ;百草园;;阅读第7段,思考下列问题:; 找出表示捕鸟动作的词,说说这些词的作用。;; 第9自然段有何作用?怎样理解三个“也许……”句?; ;; 从文中找出写

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