2019高考英语二轮培优江苏专用课件：专题三 阅读理解 .ppt

67.Children’s comparing themselves to others online may lead to ________. A.less friendliness to each other B.lower self-identity and confidence C.an increase in online cheating D.a stronger desire to stay online 答案　B　[细节理解题。根据第八段中的“children compared themselves...to develop themselves’”可知，儿童在网络上拿自己和他人对比可能导致他们有较低的自我认同和更不自信。故选B项。] 68.According to Life in Likes, as children grew, they became more anxious to ________. A.circulate their posts quickly B.know the qualities of their posts C.use mobile phones for play D.get more public approval 答案　D　[推理判断题。根据倒数第六段中的“as they headed...increasingly anxious online”和倒数第五段“By the time ...the report found”可推知，孩子越大，就越渴望得到更多的公共认同。故选D项。] 69.What should parents do to solve the problem? A.Communicate more with secondary schools. B.Urge media companies to create safer apps. C.Keep track of children’s use of social media. D.Forbid their children from visiting the web. 答案　C　[推理判断题。根据最后一段“It’s also hugely important for parents to know which apps their children are using”可知，父母应该追踪孩子对社交媒体的使用。故选C项。] 70.What does the passage mainly talk about? A.The influence of social media on children. B.The importance of social media to children. C.The problem in building a healthy relationship. D.The measure to reduce risks from social media. 答案　A　[主旨大意题。通读全文内容可知，本文主要介绍了社交媒体对孩子的影响。故选A项。] 考纲解读 考情表解 真题再练 考试大纲 要求 考纲解读 要求考生阅读4篇短文，从每题所给的选项中选出最佳选项。题材广泛，包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容。体裁多样，以记叙文、议论文、说明文为主。 考查主旨大意、细节理解、推理判断、词义猜测等题型。 高中英语教学大纲明确规定“侧重提高阅读能力”，这为我们的备考指明了方向。分析近几年的高考英语试题，我们不难看出，阅读理解是高考试题中难度最大，区分度最高的题型，自始至终占据着主导地位。阅读理解能力属于语言的领会技能，它不仅考查对语篇的整体把握能力，而且考查快速捕捉信息、准确理解特定细节以及复杂句子的能力。不仅要准确理解文章表层的意思，还要通过表层去推理、判断。除此之外，还涉及非语言因素，如：对所学语言国家的社会和文化背景知识的掌握、生活常识、逻辑知识和语言修养等。 江苏高考阅读理解近五年考情分布明细统计 　　　　　　　　年份 内容　　　　　　　　 2018 2017 2016 2015 2014 体裁 记叙文 0 0 1 0 0 议论文 1 1 0 2 1 应用文 1 1 1 1 1 说明文 2 2 2 1 2 题型 细节理解题 7 7 8 5 8 推理判断题 6 6 3 7 6 主旨大意题 2 0 3 2 1 词义猜测题 1 2 1 1 0 总结近几年江苏高考阅读理解可知，选材上更注重体现现实生活。所选文章涉及话题广，蕴涵丰富的人文、科普知识，具有思想性、人文性、趣味性、实用性等特点和鲜明的时代特色。文章选材丰富多样，注重考查考生在不同的语言背景下灵活运用英语语言知识分析问题和解决问题