动力工程领域在职工程硕士专业学位研究生培养方案.docVIP

PAGE PAGE 1 动力工程领域在职工程硕士专业学位研究生培养方案 （专业代码：085206） 一、培养目标 工程硕士是与工程领域岗位任职资格相联系的一种专业学位。主要为我国国民经济和社会发展培养具有较高综合素质、创新能力和适应能力的高层次工程技术和工程管理人才。 学位获得者应具备： 1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。 2、了解本学科的发展动向，基础扎实、素质全面、工程实践能力强，具有一定的创新能力。 3、掌握动力工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段。在该领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力。 4、熟练掌握一门外语，能够顺利阅读本领域国内外科技资料和文献。 5、身体健康。 二、专业方向 1、能量系统节能与技术经济分析 2、电站设备状态监测与故障诊断 3、传热传质技术 4、清洁燃烧及环境污染控制 5、热力设备及系统的优化设计理论与可靠性分析 6、电站机组运行优化、维护与管理 7、新能源开发与利用 8、制冷及空调工程 9、流体力学与流体设备 10、先进制造技术 11、设备监理 三、培养方式及学习年限 1、在职攻读专业学位研究生的培养方式为导师负责制，课程学习和科学研究可以相互交叉。 2、在职攻读专业学位的研究生，采取进校不离岗的方式，但要求在校学习的时间累计不少于6个月。 3、课程学习实行学分制，采用案例教学等互动式教学方法，授课内容要少而精，且理论联系实际，注重培养学生的创新能力和实际管理能力。要求在申请答辩之前修满所要求的学分。 4、论文工作采取双导师制，由校内具有工程实践经验的导师和工矿企业或工程部门内业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。 5、学习年限实行弹性学制。一般不低于3年，不超过5年。论文工作时间不少于1年。 四、课程设置及学分要求 工程硕士生的课程学习实行学分制，总学分不少于31学分，包括公共课程、基础理论类课程、专业技术类课程、职业素质课、必修环节和选修课。具体要求如下： 本专业领域工程硕士的课程设置与具体要求见附表：课程设置表。 五、学位论文要求 学位论文须独立完成，应对所研究的课题有新的见解，论文工作应采用先进的实验手段、科学的研究方法，使其在科研方面受到较全面的基本训练。要能体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。 论文内容具体要求： （1）．文献综述应对选题所涉及的工程技术或管理问题的国内外状况有清晰的描述与分析； （2）．综合运用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的实际问题进行分析研究，并能在某一研究或工程技术方面提出独立见解； （3）．论文工作应有明确的实践应用背景,有一定的技术难度或理论深度，论文成果具有先进性和实用性； （4）．论文工作应在导师指导下独立完成。工作量饱满，一般应至少有一学年的论文工作时间； （5）．论文写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺，版式规范；论文正文字数不少于3万字； （6）．学位论文的形式：各领域可选择以下形式的一种或几种，也可扩展其他形式，但需做明确要求。 a. 产品研发：是指来源于生产实际的新产品研发、关键部件研发、以及对国内外先进产品的引进消化再研发；包括了各种软、硬件产品的研发。 b. 工程设计：是指综合运用工程理论、科学方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识，对具有较高技术含量的工程项目、大型设备、装备及其工艺等问题从事的设计。 c. 应用研究：是指直接来源于工程实际问题或具有明确的工程应用背景，包括新理论、新技术、新方法、新产品等的应用研究，综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段开展应用性研究。研究成果能解决特定工程实际问题，具有实际应用价值。 d. 工程/项目管理：项目管理是指一次性大型复杂任务的管理，研究的问题可以涉及项目生命周期的各个阶段或者项目管理的各个方面，也可以是企业项目化管理、项目组合管理或多项目管理问题。工程管理是指以自然科学和工程技术为基础的工程任务，可以研究工程的各职能管理问题，也可以涉及工程的各方面技术管理问题等。 e. 调研报告：是指对相关领域的工程和技术命题进行调研，通过调研发现本质，找出规律，给出结论，并针对存在或可能存在的问题提出建议或解决方案。 六、论文答辩与学位授予 论文答辩和学位授予按照《华北电力大学研究生学位论文评审和答辩的有关规定》、《华北电力大学在职攻读专业学位研究生培养工作的若干规定》等执行。附表1：动力工程领域在职工程硕士专业学位研究生培养方案课程设置表 课程属性 课程名称 学分 学时 开课学期 学 位 课 （7学分） 公共课程 中国特色社会主义理论