B3.5函数应用题冲刺版T.pdfVIP

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2019-01-06 发布于上海
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B3.5函数应用题冲刺版T.pdf

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★函数专题讲座高效复习备战计划【函数应用题】主讲教师：科目：数学学员姓名：________ 1 / 25 教育学科教师教学辅导讲义学员编号：年级：Middle 课时数：3 学员姓名：科目：数学学科教师：课题函数应用题教学内容 2 / 25 【应用题题型】一函数与不等式为模型的知识应用 1、题型特点：通过图表来建立函数的模型，再对所建立的函数模型求解作答，借此考查学生能否应用数形结合思想把函数的图像关系转化为函数解析式．例1．在脱贫致富活动中，企业甲将经营状况良好的某种消费品专卖店以万元的优惠价格转让给了尚有万 5.8 5 元无息贷款没有偿还的小型残疾人企业乙，并约定从该店经营的利润中，首先保证企业乙的全体职工每朋最低生活开支3600 元后，逐步偿还转让费（不计息）．在甲提供的资料中有：①这种消费品的进价每件元；②该店月销 14 售量（百件）与销售价格（元）的关系如图所示；③每月需要各种开支元． Q P 2000 （1）试问为使该店至少能够维持职工生活，商品价格应控制在何范围内？（2 ）当商品的价格为每件多少元时，月利润扣除职工最低生活费的余额最大？并求最大余额．（3 ）企业乙只依靠该店，最早可望在几年后脱贫？解析：（1）每月的利润应该是销售总额扣除进货成本、各种开支及职工最低生活费，所以利润余额的函数表 L 达式 Q(百元) 22 L 100Q(p 14) 3600 2000 ① 由图像易得 2P  50 , 14  P  20 10   Q  3 ，代入①式得，  P  40 , 20  P  26   2 1 O 5 14 20 26