数学人教版九年级上册圆的性质复习.pptVIP

;教学目标: 知识目标： （1）理解圆、等圆、等弧等概念及圆的对称性。 （2）掌握垂径定理及其逆定理和圆心角，弧，弦，弦心距及圆周角之间的主要关系；掌握圆周角定理并会用它们进行计算； （3）掌握圆的内接四边形的对角互补的性质 教学的难点和重点： 重点：是垂径定理和圆周角定理； 难点：是运用这两个定理进行计算和论证。;1．主要概念： (1)圆：平面上到________的距离等于________的所有点组成的图形叫做圆．________叫圆心，________叫半径，以O为圆心的圆记作⊙O. (2)弧和弦：圆上任意两点间的部分叫______，连接圆上任意两点的线段叫______，经过圆心的弦叫直径，直径是最长的______ (3)圆心角：顶点在________，角的两边与圆相交的角叫圆心角． (4)圆周角：顶点在________，角的两边与圆相交的角叫圆周角． (5)等弧：在________________，能够完全________的弧． ．;(1)、圆的轴对称性;;·;1．(2013·德阳)如图2所示，已知AB、CD是⊙O的两条直径，∠ABC＝30°，那么∠BAD＝ (　 　) A．45° B．60° C．90° D．30° ;2．(2013·成都)如图3所示，点A，B，C在⊙O上，∠A＝50°，则∠BOC的度数为 (　 　) A．40° B．50° C．80° D．100° ;3．(2014·徐州)如图4所示，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为P.若CD＝8，OP＝3，则⊙O的半径为(　 　) A．10 B．8 C．5 D．3 ;4．(2013·绍兴)绍兴市著名的桥乡，如图5所示，石拱桥的桥顶到水面的距离CD为8 m，桥拱半径OC为5 m，则水面宽AB为 (　 　) A．4 m B．5 m C．6 m D．8 m ;5．(2013·德阳)如图6所示，圆O的直径CD过弦EF的中点G，∠DCF＝20°，则∠EOD等于 (　 　) A．10° B．20° C．40° D．80° ;6．(2013·黄石)如图7所示，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°， AC＝3，BC＝4，以点C为圆心，CA为半径的圆与AB交于点 D，则AD的长为 (　 　) ; 题组一　圆的轴对称性（垂径定理的应用） 　 【例 1】(2013·兰州)如图8所示是一圆柱形输水管的横截面，阴影部分为有水部分，如果水面AB宽为8 cm，水面最深地方的高度为2 cm，求该输水管的半径． ; 解：如图9所示：过点O作OD⊥AB于点D，连接OA， ∵OD⊥AB， ; [变式训练]　.(2011·上海)如图所示，AB、AC都是圆O的弦，OM⊥AB，ON⊥AC，垂足分别为M、N，如果MN＝3，求BC的长． ;题组二　圆周角定理的应用 ;题组三　圆内接四边形 【例 3】　(2012·安徽) 如图所示，点A、B、C、D在⊙O上，O点在∠D的内部，四边形OABC为平行四边形，求∠OAD＋∠OCD的度数． ;题组四　圆的旋转对称性 【例 4】　如图所示，已知AB、CD是⊙O的弦，M、N分别是AB、CD的中点，且∠AMN＝∠CNM. 求证：AB＝CD. ; 证明：如图所示，连接OM、ON，∵M、N分别是AB、CD的中点，∴OM⊥AB，ON⊥CD，∴∠AMO＝∠CNO＝90°，∵∠AMN＝∠CNM，∴∠OMN＝∠ONM，∴OM＝ON.又∵OM⊥AB，ON⊥CD，∴AB＝CD. ; 　 四、巩固提高[变式训练]: 1、（2013·嘉兴)如图所示，⊙O的半径OD⊥弦AB于点C，连接AO并延长交⊙O于点E，连接EC.若AB＝8，CD＝2，求EC的长． ; 解：∵⊙O的半径OD⊥弦AB于点C，AB＝8，∴AC＝BC＝4，设⊙O的半径为r，则OC＝r－2，在Rt△AOC中，∵AC＝4，OC＝r－2，∴OA2＝AC2＋OC2， 即r2＝42＋(r－2)2，解得r＝5，∴AE＝2r＝10，如图10所示，连接BE，∵AE是⊙O的直径， ; 2、[2013·温州]如图，AB为⊙O的直径，点C在⊙O上，延长BC至点D，使DC＝CB.延长DA与⊙O的另一个交点为E，连结AC，CE. (1)求证：∠B＝∠D； (2)若AB＝4，BC－AC＝2，求CE的长． ． ;解：(1)∵AB为⊙O的直径， ∴∠ACB＝90°，∴AC⊥BC. ∵DC＝CB，∴AD＝AB， ∴∠B＝∠D. (2)设BC＝x，则AC＝x－2. 在Rt△ABC中，AC2＋BC2＝AB2， ∴(x－2)2＋x2＝42， ∵∠B＝∠E，∠B＝∠